学校の様子（令和６年度）

 ６学年委員では、卒業式に向けて10月より、子どもたちと「先生方へ感謝のサプライズ大作戦」を企画、準備してきました。

 ３月１４日の卒業式当日には、各教室でサプライズプレゼントが渡され、先生方にとても喜んでいただきました。 

サプライズプレゼントの中身は下の２つになります。

 ◎子どもたちからのメッセージカードを収めたアルバム 

(各クラス卒対委員を中心に、先生に秘密でメッセージカードを全員分集め、自治会館に集まってアルバム作成しました。)

 ◎クラスの写真や子どもたちのイラスト入りトートバック 

（卒対委員がイラストを集め、アイロンで貼り付けました。)

 また、クラス全体写真撮影前の体育館では、校長先生、教頭先生、６学年担任の先生、かがやき・きらりの先生方へ、子どもたちより花束がプレゼントされました。 

花束はちょっとばたばたした中での贈呈になってしまいましたが、どの先生方も喜んで頂きました。

 ６学年の保護者の皆さま、ご協力本当にありがとうございました。

 今回の「感謝のサプライズ大作戦」は、子どもたちにとっても、先生方へ感謝の気持ちをお伝えする、素敵な機会になったと思います。

本日、103名の児童が本校を卒業しました。

子どもたちの卒業を祝うかのような晴天の下卒業証書授与式が執り行われました。

緊張した面持ちの中、入場してきた子どもたち。

証書授与では、「はきはき」とした返事。式典が終わってからの「にこにこ」した笑顔。

6年間の成長をとても感じた時間でした。

保護者の方と手をつないできた入学式から6年という月日が経ち、大きく成長し立派な6年生として今日まで過ごしてきましたね。

これからの人生でもいろんなことに「どんどん」チャレンジして大きく羽ばたいてほしいです。

6年生の小学校生活も残すところ明日の卒業式だけとなりました。

今日も各学級でゆっくり過ごしていました。

一人一人が担任から通知表を渡され、この1年間での成長を伝えられたと思います。

登校するのは明日の卒業式が最後です。

6年生の晴れやかな姿を見られることを楽しみにしております。

本日、5年生の子どもたちが卒業式に向けて、会場の準備をしてくれました。

6年生は小学校での生活も残すところ４日となりました。

3学期が始まった1月では、「卒業までまだ少し。」と思っていたのも、気がつけば3月に入り、卒業式もいよいよ今週です。

6年生の子どもたちは、毎日、体育館で卒業式練習を行っています。

子どもたちは、日に日に卒業することに実感が湧いてきているのではないかと思います。

教室では、卒業制作のオルゴールを作っていました。

一人一人思いの詰まった作品には、素敵な写真が飾られていました。

毎週火曜日は、朝の活動で読み聞かせを行っています。

今日は、朝の活動で1年3組と3年2組、4年1組の3クラスで読み聞かせが行われました。

そして、1時間目には、卒業を間近に控えた6年生に向けて、特別にお話し会の皆さまと校長先生による読み聞かせを行っていただきました。

6年生の子どもたちは、今年だけで36冊。入学してから今日までの6年間では、140冊を超える本を読み聞かせいただいたそうです。

一人で読書する時間も良いですが、本を読んでもらう時間もきっと大切な時間となったのではないでしょうか。

本日、体育館でのびっこ発表会を行いました。

発表内容は、明日行う6年生を送る会で6年生に向けて発表する内容でした。

これまで学年ごとに練習をしてきましたが、練習の成果と6年生への感謝の気持ちが表れた素敵な発表内容でした。

6年生は、親に向けた感謝の会ということで、親子レクと保護者の皆さまに向けた演奏と合唱を贈りました。

親子レクでは、新聞折りゲームを行い、子どもをおんぶする保護者の姿や保護者をおんぶする6年生の様子など、とても穏やかな雰囲気の中でレクが行われていました。

お互いに最初はちょっぴり恥ずかしさを見せつつも、大いに盛り上がり、仲睦まじい親子の姿を見ることができました。

来週28日に控えた6年生を送る会に向けて、着々と準備が進められています。

毎日、各学年が体育館で練習している様子が見られます。

そのような中、今日の昼休みには音楽委員会の子どもたちがリハーサルを行いました。

本番に向けて担当ごとの動きなどを先生たちと確認していました。

3年生が総合的な学習の時間で、白杖体験を行いました。

3学期は、福祉について学習しており、以前は、車いす体験、高齢者疑似体験を行いました。

今日は、実際にアイマスクをして視界を遮り、白杖を使い歩いてみました。

目が見えないので、歩く速度もゆっくりで白杖を使いながら慎重に歩く様子の子どもたち。

付き添い役の子どもたちも足下に障害物があることなどを的確に言葉で伝えていました。

実際に視界を遮って歩いたときにどんなことを思ったのでしょうか。実際に体験することで学ぶこともたくさんあったと思います。

6年生では、2月10日から算数の授業に地域の方が補助についていただいています。

担任だけでなく複数の方が子どもたちについていただけることで、子どもたちも安心してわからないことや困ったことをすぐに聞けて、安心して授業に取り組めているように思います。

今日の昼休みに豆つかみ大会が開かれました。

2週間の練習期間を経て今日の大会に参加した児童がたくさんいました。

豆つかみ大会は、15秒間でどれだけの大豆を箸でとなりのお皿に移せるかというものです。

大豆が小さく箸で掴もうとすると滑り思いのほか掴めない様子の子どもたち。

コツを掴んでからは、さっきまで苦戦をしていたとは思えないほど、テンポ良くお皿に移しているこどももいました。

すべての大豆をお皿に移せた子どもはいたのでしょうか。

このような企画を通じてお箸の持ち方も上手になると良いですね！

今日は、1年生が授業で「昔遊び」を行いました。

保護者の方と北地区社会福祉協議会のご協力をいただき、25名の地域の方にお越しいただきました。

子どもたちは地域の方から教えてもらいながら遊びました。

「こま」「お手玉」「けん玉」「羽子板」「竹馬」「ゴム飛び」など、現代の子どもたちにはあまり経験のない遊びだったかもしれませんが、地域の方々に丁寧に教えてもらい一緒に楽しく遊んでいる様子でした。

遊びを通して地域の方と触れ合い、とても充実した時間を過ごせました。

本日、6年生がキャリア教育の学習で職業人講話を行いました。

10名の保護者の方を講師としてお招きし、仕事について貴重なお話をいただきました。

保護者の方の仕事に関するお話や仕事に就くまでの過程のお話など、子どもたちにとって学びの多い時間となったと思います。

様々な業種の話を聞き、新たな発見や知識を深めることができたのではないでしょうか。

今日はクラブ活動の時間に3年生がクラブ見学を行いました。

クラブ活動は4年生から6年生が行っています。3年生の子どもたちは、来年度自分たちがどのようなクラブで活動をしたいか参考のために各クラブを回り、実際に活動している様子を見てきました。

4年生から6年生の様子を見た3年生はどのクラブに興味を示したのでしょうか。

いろんなクラブがあり、どれも楽しく迷ってしまうかもしれませんね。

3年生は、総合の時間を使って福祉について勉強しています。

今日は、その一環として車いす体験を行いました。

車いすに乗ってみたらどうだろうか。また、介助する立場ではどうだろうか。

実際に子どもたち自身が体験することで学ぶこと・感じることがたくさんあった時間となりました。

歩いていたら気にならない少しの段差でも車いすだと引っかかってしまい進むのが難しい。また、傾斜になっているところや細いところを通るときは、また違った難しさを身をもって感じたと思います。

今日学んだことを意識すると、普段生活している地域でも見えてくる景色が変わるかもしれませんね。

給食委員会からの発案で２月３～５日に豆つかみ大会が行われます。

豆つかみ大会を通じて正しい箸の持ち方を覚えて、上手に箸を使えるようにとの目的の下行われます。

大会の開催に先立ち、昨日から昼休みに図書室前の廊下で豆つかみの練習をしている子どもたちが見られました。

子どもたちは、大豆をつかむのに悪戦苦闘しつつも楽しんで取り組んでいる様子でした。

実際に使う大豆は小さく、煮る前の乾燥した大豆を使用しているため非常に滑りやすく大人でも苦戦を強いられました。

この取組みをきっかけに箸を使う際に正しい持ち方を意識してくれるようになるといいですね。

全学年の取組みで今日から2月14日の期間でなわとび検定を行います。

検定以外にも短縄や長縄を行う曜日を設けており、なわとびへの取組み意欲をかき立てる工夫をしています。

今日の業間休みや体育では、さっそくなわとびをしている子どもたちの様子が見られました。

友達と一緒に練習している子どもたちもおり、お互いに声を掛けながら取り組んでいる様子も見られました。

子どもたちがなわとびを通して体力向上と健康維持を図られるよう見守りたいと思います。

今日は、午前中に3，4年生が体育館で校内席書会を行いました。

どの子どもたちも真剣な眼差しで一筆一筆に集中し、丁寧に筆を執っていました。

午後には、2年生が「流山カルタ」をしていました。

子どもたちもカルタを楽しみつつ、流山のことをまた深く学ぶことができたのではないでしょうか。

誰よりも早く見つけようと一生懸命になっている子どもたちの姿が微笑ましかったです。

2学期も残すところ23日（月）の1日となりました。

昨日から各教室では、お楽しみ会などを行っているクラスも見かけました。

今日も教室でレクをしているクラスがあり、最後まで学級で楽しんでいる子どもたちの様子が見られました。

体育館では、サンタクロースとトナカイが･･･。

子どもたちと一緒に先生たちも楽しんでおり、素敵な時間を過ごしていました。

本校では、定期的にお話し会の方々による本の読み聞かせを行っています。

今日は、今年最後の読み聞かせでした。

冬の時期にちなんでクリスマスに関連する絵本を読んでいるクラスがありました。

どの教室を覗いても静かに集中して聞いている子どもたちの様子が見られました。

諸説によると、読み聞かせは「集中力を高める」「創造力を豊かにする」などの効果があるそうです。

本校の子どもたちも話を聞きながら、頭の中でどのような物語を描いていたのでしょうか。

毎回、素敵な物語を聞かせてくれるお話し会の皆様には感謝の気持ちでいっぱいです。

1年生が生活科の授業で、正門にある花壇にチューリップの球根を植え付けました。

自分たちが進級し、新1年生が入学する4月にチューリップを咲かせて新1年生を迎えたいそうです。

とても素敵な考えですよね！

4月にきれいな花が見られるようにしっかり育てていきましょう。

5,6日と5年生が家庭科の授業で調理実習を行いました。

今回の調理実習では、ご飯を鍋で炊き、みそ汁を作りました。

作っている段階からお米とみそ汁の出汁の美味しそうな香りが家庭科室内に広がっていました。

出来上がり後に聞いた子どもたちの自己評価は100点だそうです。

最後には、ふっくらと炊き上がった白米と煮干しから出汁をとったみそ汁をしっかり食しました。

自分たちで作るご飯の味は格別ですね！

昨日、今日の2日間、保護者の皆様にご協力をいただきました。子どもたちと一緒に楽しそうに取り組まれている様子がうかがえました。