2024年3月の記事一覧

　４年生の外国語活動の授業の様子です。「お気に入りの教室に道案内しよう」をめあてに、１人１台端末の学校の教室配置シートを使って、お気に入りの教室の道案内の活動に取り組んでいました。「Go straight.」「Turn left.」などの学習した指示を使いながらペアでの案内を楽しんでいました。友達のお気に入りがわかり、「一緒」とか「そうなんだ」と声を上げている姿も見られました。

　２年生の国語の授業の様子です。物語文「お手紙」を学習した後に、２年生最後の単元として「知らせたいことをはがきに書こう」の学習に取り組んでいました。子供たちは、思い思いに手紙を送りたい相手を考えて、知らせたいことをはがきに書き表していました。相手に気持ちが届くようにていねいに文章を書いていました。宛先の記入をも違えないように注意していた２年生です。届いた相手はきっと喜んでくれますね。

　今朝は、卒業を目前にした６年生への特別な読み聞かせがありました。本読み隊の皆さんが選んだ本は、「あなたがとってもかわいい」「かみさまからのおくりもの」の２冊です。子供たちへの「あなたは、今までにたくさんの愛情を注がれて、大きくなったんだよ。これからもそれぞれの命、個性、長所を大切にしてね。」という心温まるメッセージが込められていました。

　６年生からは、小学校入学以来ずっと読み聞かせをしてきてくださった本読み隊の皆さんへ、感謝の言葉と御礼の歌「旅立ちの日に」が贈られました。「ありがとう」の気持ちをしっかりと届けることができました。

　今日の読み聞かせは、子供たちの６年間の成長とそれを支えてきてくださった方々の深い愛情に触れることのできた素晴らしい時間でした。本読み隊の皆さん、ありがとうございました。

　今日の昼休みに代表委員会が開催されました。今年度最後の代表委員会になります。今日の議題は、「あいさつを未来につなごう山田っ子」プロジェクトの成果と課題についてでした。成果としては、自分からあいさつをする人が増えたことやあいさつをつづけようと意識する人が増えたことなどがあげられました。課題としては、できている人とそうでない人の差があることがあげられました。そして、その課題を克服するためには、どうしたらよいかという視点で改善策を考えてくれていました。

　学校を変えていくのは、子供たち一人一人の意識や取組です。そんな中で、学校全体や学級に対して、提案したり呼び掛けたりするなど、大きな役割を果たしてくれたのは、児童会役員や代表委員の皆さんです。半年間、ありがとうございました。

　１年生の生活科の授業の様子です。入学から今までの間にできるようになったことや上手になったことの中から、伝えたいことを決め、発表方法を決めた子供たちが、友達同士で発表する内容や方法を話し合ったり、練習したりすることにより、よりわかりやすく伝える方法を考えていました。この１年で様々なことができるようになった子供たちです。できるようになったことをうまく伝えようと、意欲的に話し合っていました。発表が楽しみになります。

　５年生の家庭科の授業の様子です。学年最後の単元「いっしょにほっとタイム」で集まった人と団らんで楽しく過ごすための工夫について取り組んでいます。今日は、簡単なおやつとお茶を用意し、グループでの団らんのひとときをもちました。美味しそうなおやつが楽しく和やかな時間に彩りを添えます。

　本日、６年生が卒業を前にして、お世話になった山田小学校をきれいにしようと、校内の清掃や整理の作業に取り組んでくれました。みんなで一生懸命きれいにしようと確認し合った初めの会の後、理科室・音楽室・児童会室・パソコン室・少人数教室の整理整頓、階段のセンターラインの補修、体育館の椅子のゴムの補修、廊下や階段の壁の汚れ落としなどに分かれて作業に取り組みました。

　作業に取り組む６年生の姿は、とても熱心で、山田小をきれいにしようとする思いが伝わってきました。６年生のがんばりにより校内が整理され、きれいになりました。終わりの会の感想でも、山田小のためにきれいにできてよかった、しっかりできてよかったという話をしてくれました。６年生の皆さん、今日は、本当にありがとうございました。

　３年生の算数の授業の様子です。わからない数を▢として数量の関係を式に表し、▢に当てはまる数を求めることができるようになることをめざしています。

　今日の学習では、はじめに、先生が伝える問題のお話を聞いて、その通りに式と答えを書いていき、１つの数字を▢で隠す活動を取り入れ、▢の数を出す計算を行うようにしていました。これは、これまで式は問題を解くためのものと考えて、▢を式に組み込む意味がわからない子への対応として先生が工夫したところです。いくつかの練習をしていく中で、子供たちは違和感なく▢を使った立式ができるようになりました。

　▢を使った式をつくり、子供たち同士で解きあう活動では、とても楽しそうに取り組んでいる姿が印象的でした。また、その後の練習問題では、すぐに解こうと意欲的な３年生でした。

　１年生の教室の様子です。今日は、あいにくの天気で運動場が使えなかったため、教室でことわざカルタをやって盛り上がっていました。読み札が読み上げられるまで手を出さないという約束をしっかり守って、カルタに取り組めました。カルタをとるとうれしい歓声が上がっていました。みんなで楽しみながらカルタで遊べている１年生です。

　昼休みは、今年度最後のファミリー活動でした。雨が降ってしまったので、今日は、各担当の教室で室内遊びを楽しみました。椅子取りゲーム、爆弾ゲーム、ハンカチ落とし、何でもバスケット、リーダーを探せなど、５年生が進行役を務め、どのグループも和やかな雰囲気で活動していました。活動の最後には、グループの６年生に対する感謝の言葉が述べられ、卒業していく６年生からも「山田小を頼みます」「もっとよい学校にしていってください。」などのあいさつがありました。異学年の仲間との交流も今年の素敵な思い出の一つになりそうです。