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2024年6月の記事一覧
長いものの長さを測ろう(3年生)
3年生「算数」の様子です。長いものの長さを測っていました。
最初に予想を立てます。「10cmがこれくらいだから・・・。」と手で長さを示している子もいます。
こういった見通しが大切です。
運動場にある雲梯の高さや登り棒の長さ、実際に測りました。端をそろえることもきちんと確認していました。
水の通り道は?(6年生)
6年生「理科」の様子です。植物の水の通り道について調べていました。
アジサイを青色の植物染色液につけたもので調べます。白色の花のアジサイが青色になってます。
茎を切り、縦、横に切った断面を観察します。青色に染まっているところが水の通り道です。
細い管を通っているのをしっかり観察することができました。
合唱「ビリーブ」(5年生)
5年生の音楽の授業の様子です。「ビリーブ」の曲をソプラノとアルトに分かれて合唱するための練習に取り組んでいました。
パートごとに分かれて先生からの指導を受けながら練習をしていました。
これから練習を重ねて、すてきな合唱に仕上がっていくことが楽しみです。
交通安全を語る会に向けて(4年生)
4年生の総合的な学習の時間の授業の様子です。7月に行われる「交通安全を語る会」に向けた準備を行っていました。
子供たちは、住んでいる地域ごとに、交通安全を考える上で危険な箇所を調べています。写真を撮影し、どのような危険があるかを考えていました。スライドにまとめて、発表できるようにしています。
積極的に取り組む4年生の活動に期待しています。
水泳(6年生)
6年生の体育の授業の様子です。プールでの水泳運動に取り組みました。今日は気温が上がっている中での水泳でしたので、子供たちも気持ちよさそうに水泳に取り組んでいました。
6年生は、自分の泳力ごとに取り組むコースを決め、泳げる距離を伸ばそうと取り組んでいます。クロールや平泳ぎにそれぞれ取り組んでいます。少しずつでも泳げる距離を伸ばしていけるとよいですね。
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
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