食塩の結晶

　理科の授業で、食塩水から食塩を取り出し、顕微鏡で結晶の様子を観察していました。「先生！見て見て！」「宝石みたいだよ！」と子供たちも顕微鏡を覗き、驚いた声を上げていました。授業で繰り返し活用している顕微鏡の操作が、とてもスムーズにできるようになり、美しい結晶の様子をタブレットで撮影し、記録していました。学習用具の扱いが上手になっているのは、さすが6年生です。