令和4年度学校の様子

５年生は総合的な学習の時間に取り組んできたSDGsについて寸劇で発表しました。原稿やナレーションまで自分たちで考え、私たちが今できることを提言しました。食料を大切にすることや海をきれいに守ること、持続可能な社会を創るために一人一人が課題意識を持って活動していたことが素晴らしかったです。

４年生は社会の学習で学んだ地震への備えについて、寸劇で分かりやすく発表していました。また、都道府県や県庁所在地について問題を出したり、静岡県の形をジグソーパズルにしたりしてお客さんを楽しませました。６年生が真剣に取り組んでいました。

３年生は「サツマイモ掘り」の学習を生かして、掘ったサツマイモの根に付いている漢字の読みを問題にしていました。また、モグラたたきをゲームに似たサツマイモたたきゲームもお客さんに大人気でした。アイデアや発想が素晴らしいですね。

今日は、子供たちが楽しみにしていた学習祭当日です。今年度も、感染症予防の観点から、安全に楽しくこの行事を開催できるように、各学級のお店は校庭を中心に設置されています。また、児童会の子供たちが一工夫し、お店を回ってキーワードを集めると手作りのしおりや塗り絵、シールと交換が出来る企画も取り入れられています。

２年生は「動くおもちゃ」の学習を生かして、空気砲、ロケットカーボウリング、キャッチボールマシンを作り、ゲーム感覚で遊んでもらえるように準備をしました。早速大勢のお客さんが列に並び、おもちゃで楽しんでいました。ユニフォームがカラフルでとてもいいですね。