カテゴリ:3年生

　３年生は、体育の授業でも元気いっぱいです。友達と教え合いながら、鉄棒の技練習に取り組んでいました。何度も練習した後、新しい技が初めて出来た時には、友達から大きな拍手が送られていました。できるようになる楽しさを感じる瞬間です。

４年生理科の授業は、虫眼鏡で日光を集めた実験の結果を発表しています。日光が集まっっところが大きくなっている時と小さくなっている時の明るさと温かさ（煙が出たかどうか）についてしっかりとまとめ、考察することができました。

３年生保健の授業の様子です。健康に過ごすためにはどんなことが大切なのかを追究しています。自らが実践していることや体験したことをもとに、「早寝早起きをする」「毎日運動をする」「歯磨きを忘れずにする」「たくさん食べる」などの意見がたくさん出されました。

　２１日、５時間目に「寒さに負けない３年生！長縄大会」を行いました。８の字跳びを３分間で何回跳べたかを競います。３年生は今までドッジボール大会やリレー大会を開催しており、今回は３回目の大会となります。子供たちは今までの経験をもとに、休み時間に呼び掛け合って練習に取り組んできました。大会ではどの子も始めたときとは比べものにならないほどスムーズに跳ぶことができていました。

３年生理科の授業の様子です。「音が出るときに物はふるえているのかどうか」の実験をしています。トライアングルに付箋２枚を貼り付け、付箋の揺れを観察しています。「あ、ゆれた」「すごい」などの声が上がっていました。全員がトライアングルをたたいて実証することができました。

３年生国語の授業は、「はてなを調べよう」の単元です。日本の国旗はなぜ赤と白なのか、富士山はなぜ青く見えるのか、鉛筆はなぜ黒いのかなど、自分が疑問に思っていること、不思議だと感じることについて、タブレットを駆使して「なぜなのか」を徹底的に調べています。

３年生体育の授業は、８の字縄跳びです。長期間練習を続けてきたことで、ミスが少なく連続して跳べるようになっていて成長を感じました。寒い体育館の中ですが、みんなで声を出しながら盛り上がって活動しています。

３年生書写の授業の様子です。今日は初めて床に正座して本格的に書き初めの練習をしています。太筆の使い方にも慣れ、大きくバランスよく書けていました。みんな気持ちを落ち着かせ、一文字一文字丁寧に書き、集中して活動していました。ぜひ冬休みも挑戦してみてください。

３年生理科の授業の様子です。鏡で跳ね返した日光があたたったところは温かくなるのかどうかという問題について実験を行い、その結果を班ごとに発表しました。どの班も鏡を使ったときは使わない時よりも温度が上がっている結果となり、そのことからどのようなことが言えるかを考察しています。

３年生は三島大発見のプレゼン資料を作成しています。３～４枚程度のスライドに発見したこと、分かったことを写真やイラストをまじえながら作っています。先生がチェックをして、アドバイスをし、さらに修正をしています。アニメーションもかなり凝っている作品です。