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令和6年度学校の様子

クラス対抗ドッジボール(1年生)

 1年生の体育の授業の様子です。クラスを4チームに分け、1組と2組がドッジボールで対戦していました。時間が来ると、対戦相手のチームが入れ替わっていきます。

 日差しが出てくると運動するのにはちょうどよい天気でした。子供たちは、ボールを投げたり取ったりと、一生懸命に取り組んでいました。楽しく身体を動かせることはよいことですね。

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卒業前の奉仕作業(6年生)

 本日、6年生が卒業を前にして、お世話になった山田小学校をきれいにしようと、校内の清掃や整理の作業に取り組んでくれました。理科室・音楽室・児童会室・パソコン室の整理整頓、少人数教室の荷物運び出し、廊下や階段のセンターラインの補修、廊下や窓の汚れ落とし、各教室の清掃用具の補修などに分かれて作業に取り組みました。

 作業に取り組む6年生の姿は、とても熱心で、山田小をきれいにしようとする思いが伝わってきました。6年生のがんばりにより校内が整理され、きれいになりました。6年生の皆さん、今日は、本当にありがとうございました。

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そろばん(3年生)

 3年生「算数」の様子です。そろばんの学習です。1けた+1けたのたし算をそろばんでするのですが、頭では答えがわかっているのに、そろばんを使うと難しく・・・。一の珠、五の珠等動かしながらの計算、計算の仕組みを再度見直すこともできるのが、そろばんのよさです。頑張ります。

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曜日を英語で!(4年生)

 4年生「外国語活動」の様子です。今日は、曜日の言い方について学習していました。「はらぺこあおむしの英語版」の絵本の読み聞かせを通して、曜日の学習をしていました。カレンダーに英語で書かれているものの、改めて英語で、と問われると難しいです。楽しみながら英語に触れていきます。

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卒業前の特別読み聞かせ(6年生)

 今朝は、6年生にだけ特別な読み聞かせがありました。本読み隊の皆さんが、卒業を控えた6年生へのメッセージを込めて、2冊の本の読み聞かせを行ってくれました。本読み隊の皆さんが選んだ本は、「あなたがとってもかわいい」「かみさまからのおくりもの」の2冊です。

 子供たちへの「あなたは、今までにたくさんの愛情を注がれて、大きくなったんだよ。これからもそれぞれの命、個性、長所を大切にしてね。」という思いが込められていました。また、読み聞かせの際に感じた1年生からの成長をメッセージとして伝えてくださいました。

 6年生は、小学校入学以来ずっと読み聞かせをしてきてくださった本読み隊の皆さんへ、感謝の手紙と御礼の歌「いのちの歌」を贈りました。「ありがとう」の気持ちをしっかりと届けることができました。

 今日の読み聞かせは、子供たちの6年間の成長とそれを支えてきてくださった方々の深い思いに触れることのできた素晴らしい時間でした。本読み隊の皆さん、ありがとうございました。

 

 

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大造じいさんとガン(5年生)

 5年生の国語の授業の様子です。5年生の最後の単元の「大造じいさんとガン」の学習を進めています。ここでは、登場人物の心情の変化に着目して読み、物語の魅力を伝え合うことがねらいとなっています。

 授業では、大造じいさんの心情の変化を折れ線グラフ化して考えていました。友だち同士で話し合う際にも、心情の捉え方が把握しやすいので、くらべあいながら話し合いが進んでいきます。

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「お楽しみ会」について話し合おう(3年生)

 3年生の学級活動の様子です。学級会を開いて、「お楽しみ会」の内容を話し合っていました。議長団の司会進行により話し合いをすすめ、互いに活発な意見を出し合っていました。

 現在の学級で過ごすのも、のこり10日を切るところになりました。みんなで納得して「お楽しみ会」の計画をして、3年生の楽しい思い出を1つ増やせるようにしてほしいと思います。

 

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はこの形(2年生)

 2年生「算数」の様子です。はこの形の学習です。実際の箱から面の形を写し取り、その面で箱を作っています。簡単なようで、子供には難しいです。立体と平面の行き来です。立体になっていく様子を頭に浮かべられるか、反対に立体が平面に広がっていく様子が浮かべられるか、そういった空間認識を育てています。これはタブレットではできません。手で操作し、実際に組み立てながらの学習です。

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きれいな字を書こう(1年生)

 1年生、書写の様子です。写真からも伝わるかと思いますが、いい姿勢で書いています。鉛筆の持ち方、姿勢を意識してきれいな字を書いているところです。1年生のはじめの頃と比べると字がきれいになったのはもちろん、姿勢もとてもよくなりました。こういった積み重ねが成長です。これからも大切にしてくださいね。

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コマコマ動画(4年生)

 4年生「図工」の様子です。コマコマという学習アプリを活用し、コマ送り動画をつくっています。できた作品を紹介していました。こういったアプリを使っての活動は、子供たちの創造力が発揮されます。さまざまな視点からの作品は、とても魅力的です。また、お互いに見合っているときの表情もとても素敵でした。

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