令和６年度学校の様子

　今年も、昼休みに、音楽委員会の企画で「ミューダンステージ」を開催しました。これは、歌や演奏、ダンスが好きな子供たちが、観客の子供たちの前で、自分の好きなものを自由に発表するという企画です。

　会場の音楽室には、この企画に参加する子供たちや応援・参観をする子供たちがたくさん集まり、次々登場する出演者のパフォーマンスに大きな拍手や声援を送っていました。

　今日は３年生以上の子供たちのチームがパフォーマンスを披露しました。明日の２日目には１・２年生を中心に行う予定です。

　２年生「音楽」の様子です。「こぐまの２月」を鍵盤ハーモニカで演奏をしていました。なんと、２部にわかれての演奏です。子供たちは、練習を重ねたのか自信に満ちあふれていました。主旋律を演奏する子、下のパートを演奏する子と交互に入れ替わるのですが、みんな上手に演奏できていました。

　4年生「道徳」の様子です。星野富弘さんの生き方を通して、努力について考えていました。星野さんとは、口に筆をくわえて絵や詩を画家であり、詩人の方です。大きな事故にあい、首から下の自由を失いながらも、努力を続けた方です。子供たちは、星野さんの生き方を通し、どのようなことを感じたことでしょうか。星野さんの素敵な絵を見たときの驚きの表情が印象に残りました。

　本日、三島市シェイクアウト訓練（市内一斉行動訓練）にあわせた午前10時に、シェイクアウト訓練を行いました。地震発生の校内放送を合図に、子供たちは、一斉に自分の身を守る行動を取っていきます。

　この訓練では、地震発生時の行動として、１分間に３つの安全行動1-2-3「まず低く」「頭を守り」「動かない」を実践していきます。どの学級でも、地震発生の合図とともに、安全行動を取ることができました。

　その時いる場所でどのように行動するかを子供たちが考え、「自らの命は自ら守る」行動を実践できるようにしたいですね。御家庭でもぜひお子さんと確認してみてください。

　３年生が学年集会を開催しました。今日は、クラスの担任の先生の似顔絵描きに取り組んでいました。クラスを２チームに分け、時間制限がある中で、１人ずつペンを走らせていきます。

　みんなの合作による担任の先生の似顔絵が完成すると、子供たちも歓声をあげていました。なかなか芸術的で味のある似顔絵が仕上がっていきました。

　１年生と６年生が最後のペア集会を開催しました。これまでの関わりを振り返りながら、一緒に最後のゲームを楽しみました。ゲームは「〇〇といえば･･･」です。

　子供たちは、お題の色や文房具などをペアで考えていきます。他のペアの子供たちと回答が重ならないようにするために、ペアで知恵を絞っていました。楽しそうにゲームに取り組む子供たちの姿が印象的です。

　今年度、子供たち同士の関係性を深めるペア活動を推進してきました。６年生が卒業した後も、会ったときには声を掛け合える関係が続くことを願っています。

　５年生の社会の授業の様子です。５年生での社会の学習単元の学びを終えたところで、「SDGｓについて考えてみよう」と取り組んでいました。

　子供たちは、それぞれ関心のある目標を選び、これまでの学習を生かして、レポートにまとめたり動画を作成したりする取組を行おうとしています。子供たちならではの視点でのまとめを楽しみにしています。

　4年生「算数」の様子です。資料の整理の学習をしていました。1ヶ月に一家族でアイスクリームに使う金額を表やグラフに表します。まず、表から分かることをあげていました。「8月が一番多い」「５，６，７，８月は1000円以上」というように数値からの気付きです。この変化の様子が分かりやすくなるのが、グラフです。グラフからだと、増えていく様子、月々の違い、というように視覚的に分かりやすくなります。データの活用の授業。これから、とても重要になる資質･能力です。

　２年生が出しもの大会の練習に取り組んでいました。出しもの大会に向けて自分のやりたいことを選んで、友達と一緒に練習していました。

　子供たちは出しもの大会に向けてやる気いっぱいです。「見てみて」と練習している様子を披露してくれました。きっとみんなで楽しく充実した出しもの大会にできますね。

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