カテゴリ:4年生

４年生社会の授業の様子です。「ダムって何？」「ダムってどこにある？」「ダムって日本にどれくらいある？」という先生からの素朴な質問に意見が飛び交っています。これからダムのことを詳しく学習していきます。

４年生算数の授業の様子です。４８÷３について、ブロックを使ってどのように考えればいいのかを追究しています。たくさんの方法があるようですが、自分なりの考え方を発表しています。

４年生国語の授業の様子です。言葉（熟語）をつないで文を作る問題ですが、３年生で習った漢字を使っています。ところどころ忘れている漢字もあったようですが、しっかりと見直しをしました。

４年生国語の授業の様子です。アメンボの動きの様子を読み取り、疑問に思ったことと不思議に感じたことをタブレットにまとめています。

４年生算数の授業の様子です。表を折れ線グラフに変換する問題に取り組んでいます。教科書を確認しながら丁寧にグラフを描いている子もいます。