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令和4年度学校の様子
ありがとうをとどけよう
1年生国語の授業は、「ありがとうをとどけよう」の単元です。この一年間でたくさんの人にお世話になった1年生です。今日は、ペアの6年生に対して、感謝の気持ちを文章や言葉で表しています。たくさんのありがとうと届けられるといですね。
ドリームツリー
4年生国語の授業は、ドリームツリーの完成が間近です。今日は付箋に書かれた友達からもらったアドバイスや意見を貼り付けています。来週20日の授業参観ではいよいよ発表です。自信を持って堂々と発表してほしいと思います。
弁論大会
5年生国語の授業の様子です。「通学はランドセルかリュックか」について、2つのグループが収集した資料をもとに、意見を述べています。主観だけではなく、客観的な見方を弁論の中に入れ込みながら、フロアーにいるみんなの意見を引き出そうとしています。
類義語は難しい・・・
4年生の国語では、類義語について学習していました。日本語には意味が似ているけれど、使い方が明らかに違う類義語がたくさんあります。子供たちは、正しい使い方を問う問題に苦戦しています。辞書を引き、自分で調べながら語彙を増やしています。
ステンドグラスを作ろう
3年生の図工では、卒業式や入学式の式場となる体育館を美しく飾るために、ステンドグラスを制作中です。春らしいモチーフや彩りを考えながら、カッターで慎重に模様を切り抜いていきます。お祝いの気持ちを込めて、丁寧に作業を進めています。
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