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令和4年度学校の様子

図に表して考えよう

1年生算数の授業の様子です。「山登りをしています。あやさんは前から6番目です。あやさんの後ろには3人います。みんなで何人いますか。」という問題をひとつずつ図に表して考えています。考え方が分かったら机を後ろに向け、黒板を見ないで自分のノートにもう一度図に表しました。図に表すととても分かりやすくなりますね。

  

形を変えると重さは変わるのか

3年生理科の授業は、重さをはかる実験をしています。粘土とアルミ箔の2つについて、まるめる、細かくする、平らにすると3つに形を変え、それぞれの重さをはかっています。「ものは形を変えると重さが変わるのか」の結果が出たようです。さて、考察としてどんなことが言えるのでしょう。

  

線分図を使った計算

2年生算数の授業は、図で表す計算の単元です。いろいろな図を使った計算がありますが、今日は線分図を使って、文章題を読み、加法の計算をしています。線分図で表すと同時に式も作って答えを導き出しています。線分図にすると分かりやすいですね。

  

総合問題に挑戦

4年生算数の授業は、立方体、直方体、展開図、辺や面の関係、見取図の総まとめとして、総合問題に挑戦しています。まずは自力で解いていますが、分からないところは先生が丁寧に指導しています。ゆっくりとひとつずつ考えていくと解答できそうですね。

  

もとにする量を求める割合

5年生算数の授業は、もとにする量を求める割合の単元です。もとにする量=比べられる量÷割合で求められますが、割合を小数にして計算する必要があります。図や表にしてみると分かりやすくなりそうです。