カテゴリ:6年生

６年生国語の授業の様子です。普段何気なく使っている「増加」「減少」「平均」「確率」「規則」「提案」などの言葉の意味について学習しています。自分の言葉で説明できるかがポイントです。

６年生は修学旅行の班別行動計画や係の仕事確認、バスの座席表など協力しながら話し合っています。地図を見ながら行動計画を立てるとワクワクしますね。みんなとても楽しそうに活動していました。

６年生算数の授業の様子です。鹿児島県にある池田湖の面積がどれくらいなのか、おおよその面積を計算しています。円の公式や台形の公式を使い、実際にどちらの方が近いかを検証しています。

６年生算数の授業の様子です。円の面積を求める公式を用いて、様々な図形の面積を求める問題に取り組んでいます。どんな図形が隠されていて、どの図形からどの図形を引けばいいかを考えることで求められそうです。授業の終わりには校長先生から応用問題の宿題が出されました。明日の授業が楽しみです。

６年生社会の授業の様子です。鎌倉幕府はどのような政治をしたのかについて各自でまとめたことを板書しています。北条氏、守護・地頭、執権政治、御恩と奉公など、いくつかのキーワードをもとに上手にまとめています。