カテゴリ:5年生

５年生算数の授業は、様々な図形の面積を求める「力を付ける問題」に取り組んでいます。先生の説明を聞きながら求める方法を導き出しながら解いたり、自らの力で黙々と解いたり、タブレットを使いながら解いたりと、自分に合った方法で学習し理解を深めています。

５年生算数の授業では、１平方センチ四方の方眼紙に描かれている台形の面積を既習事項を用いて求めています。メタモジをフル活用して、台形を三角形２つに分けたり、三角形と平行四辺形に分けたり、長方形から余分な面積を引いたりといくつかの方法で答えを導き出しています。

５年生体育の授業は、バスケットボールのシュートです。２チーム対抗でフリースローライン付近からのシュート成功数を得点にして競っています。少しずつねらいが定まり、いいシュートができるようになってきました。５０点獲得のチームもありました。

５年生算数の授業の様子です。ひし形の面積を求めていますが、既習事項をもとに、個々で追究しています。ひし形を２つの三角形に分けて求める方法、ひし形を長方形や平行四辺形に変形させて求める方法など、様々な求め方がありそうです。そこから共通点を見出せそうですね。

５年生外国語の授業では、お客さんと店員になって、「How　much is the～？」「It's～yen.」と買い物の時のやり取りをしています。これをマスターすれば、外国へ行っても楽しい買い物ができそうですね。