カテゴリ:2年生

２年生体育の授業は縄跳びです。無駄な力を使わずにリラックスした状態で長い時間前方順跳びができるようになってきて、確実に技能が向上しています。また、前方かけ足跳びもリズムよくできていました。たくさん跳んで体がポカポカになりました。

２年生算数の授業は、教科書のまとめの問題を友達と相談したり、先生に聞いたりしながら取り組んでいます。時間や時刻に関する問題ですが、ちょっとしたミスがあるようです。先生が点検しながらアドバイスしています。

２年生国語の授業は、新出漢字の読み書き、書き順を確認し、みんなが知っている熟語をたくさん発表しました。「北」がつく熟語は、北海道、北風、東北、北極、北国、北半球などがあがりました。

２年生国語の授業は最初に漢字テストを行い、正式に書けているかどうかを先生がはねや留めなど、細かいところまで解説しながら答え合わせをしました。その後、「お正月に遊んだこと」についてみんなの前で発表し、質問に答えました。楽しい遊びをたくさんした様子がとても分かりました。

　２年生の漢字テストの様子です。毎日漢字練習の宿題に頑張って取り組んでいるので、自信を持ってテストに臨んでいる子がたくさんいました。終わった後も間違いがないかどうか、丁寧に見直しを行う習慣がついてきています。

２年生は冬休みの思い出を絵日記にしたものをみんなに見せながら発表しています。年末の大掃除や家のお手伝いのこと、正月の初詣のことやお年玉のことなど、たくさんの経験ができたようです。

２年生体育の授業は８の字縄跳びです。長い期間練習してきた成果が存分に発揮されていました。間を空けずにどんどん縄の中に入っていき、しっかりと真ん中で跳べています。最初は怖がって上手に跳べなかったのが、みんなで協力してとても上手にできるようになりました。

今日の算数は、分数のテストです。早く解き終えた子も、念入りに自分の解答を見直ししています。真剣にテストに取り組む教室は、鉛筆を走らせる音だけが響いていました。学習のまとめを頑張っている２年生です。

２年生は音楽室で学年お楽しみ会を開催しました。みんな今日をとても楽しみにしていました。まずは先生のピアノ伴奏に合わせてクリスマスソングをたっぷりとノリノリで歌いました。そして、各クラス各グループの出し物の発表です。ナレーションを入れた寸劇や人形劇がとてもよかったです。

２年生国語の授業は、贈り物を届ける地蔵様の様子やじいさまとばあさまの様子を読みとっています。どんなことが起きたのか、何を届けたのかなど、教科書から様子が分かるところを詳しく抜き取り、ワークシートにまとめています。

２年生体育の授業は、縄跳びのあや跳びの練習です。おへその前で腕を交差させたときに跳びます。難しい技ですが、少しずつできるようになっていく様子が見られました。先生が一人一人にアドバイスを送って技能を伸ばしています。

２年生国語の授業は、漢字の読みと書きの問題に取り組んでいます。２年生になってたくさんの漢字を覚えてきました。今日は今までの学習の成果を試しています。問題を終えると先生が丸付けをしながらアドバイスをしています。

２年生算数の授業は、折り紙を折って同じ大きさになるように分けて切ったものをノートに貼っています。折り紙を２回折って四角形や三角形を４つに分けました。同じ大きさに４等分した一つ分を４分の１ということが分かりました。

２年生体育の授業は縄跳びのテストです。ペアで前方順跳びの回数を数えています。最高は５０回までですが、何人かは最高回数まで跳べていました。ジャンプと縄を回す手首の動きが連動して上手に跳べるようになっています。

２年生国語の授業の様子です。「かさこじぞう」の場面が変わるところを意識しながら読んだあと、タブレットに配信された場面絵を順番に並び替えています。話の内容がどの場面絵なのかをしっかりと捉えることができていました。

２年生算数の授業は、かけ算九九テストの確認をしています。答えが１０、１６、２４になるかけ算の式をすべて答える問題に、多くの子が手を挙げています。かけ算は数字を入れ替えても答えが同じになることがみんな分かっていました。

２年生国語の授業は新出漢字の学習です。今日は書き順、読みの他に「園」「京」「社」を使った熟語をたくさん挙げていました。公園、遊園地、園長先生、東京、京都、中京、社長、会社、三島大社などたくさんの言葉を知っていて驚きました。

２年生算数の授業は、かけ算九九を使ってチョコレートの数を数える方法を追究しています。求め方はひとつではなく、いくつかあるようです。答えを出すよりも求める方法を見付けたり、考えたりするなど、多様な見方や考え方ができると様々な問題にも対応できますね。

２年生国語の授業は、水族館の飼育員さんの仕事は毎日決まっていることだけではないので、その日だけしたことが分かる文章とその時の思いが分かる文章の２つを書き出しています。しっかりと読み込んで文章を見付けていました。

２年生図工の授業は、カラフル紙版画がこれから始まります。版の材料となるプッチンマット、段ボール紙、毛糸、三角模様紙などを確認しました。版画のテーマは「動物に乗った自分」です。どんな動物に乗りたいか先生が質問すると、馬、シャチ、イルカ、エミュー、ラクダなどが出てきました。いよいよ下絵を書きはじめます。