2025年7月の記事一覧

算数の授業の様子です。

６年生の皆さんは、次の問題を読んで

どのような式にしたらよいのかというところから考えています。

＜問題＞

Aさんは本を１６ページ読みました。

これは読んだ本の29分の２にあたります。

本のページは全部で何ページになりますか？

英語の授業の様子です。

自分は何を楽しんだのか、何を食べたのか

ということを英文にして

先生に確認してもらっています。

I enjoyed・・・

I ate・・・

５年生の図工の授業の様子です。

今日は作品の完成を目指しています。

作品が完成した子は、写真にとって、作品カードを作っていました。

こちらのクラスでは家庭科の学習で

こものづくりをしていました。

５年生の家庭科の授業ではじめてはりをもった子もいるようです。

慎重にぬっているように思いました。

４年生の国語の授業の様子です。

「競」という漢字を書くときに

注意するポイントを確認していました。

また筆順も確認していました。

体育の授業の様子です。

バレーボール型のゲームをしています。

東レのバレーボール選手の皆さんに教えていただいたことがいかせるといいですね。

３年生の図工の授業の様子です。

「あの日あのときの気持ちを表す絵」

をかいています。

私に３年生の皆さんが説明をしてくれます。

その子その子に、作品に込める思いがあることが伝わってきました。

理科の授業で

「はながさいた」という学習をしていました。

先生がホウセンカの花を見せてくれました。

これが花だあ！

これはつぼみだね！

1年生が音楽の勉強をしています。

「ドの音であそぼう」ということをテーマに鍵盤ハーモニカの練習をしています。

算数の授業の様子です。

「うしは　うまより　なんとう多いですか」

という文から

なにざんになるのか考え始めていました。

たしざんかな？ひきざんかな？