2025年7月の記事一覧

今日は、３年生が１学期に習った漢字と、算数の学習の中から

いつくか問題を出したと思います。

興味がある方は挑戦してみてください。

１　線を引いてあるところを漢字にしてみましょう。

（１）教科書にのっている　しを　たのしもう

（２）ことばの　ちょうしを楽しもう

（３）がくしゅうの　しかた

（４）ことばに　ちゃくもくしよう

２　次の（　　）にあてはまる数や式を書きましょう。

（１）６のだんでは、かける数が１ふえると、答えは（　　）大きくなります

（２）８のだんでは、かける数が１へると、答えは（　　）小さくなります

（３）２×９は、２×８より（　　）大きい

　　　式で表すと２×９＝（　　　　　　　　　　　　）

（４）７×３は、７×４より（　　）小さい

　　　式で表すと７×３＝（　　　　　　　　　　　　）

※教科書の内容を参考にしました。

※答えは、7月31日（木）に徳倉小ホームページにアップする予定です。

今日は、２年生が１学期に習った漢字と、算数の学習の中から

いつくか問題を出したと思います。

興味がある方は挑戦してみてください。

１　線を引いてあるところを漢字にしてみましょう。

（１）たしかめて　おんどく　しよう

（２）ゆきが　すこし　のこって　います

（３）小さな　こえが　しました

（４）とおくへ　いく

（５）みなみを　むく

２　次の（　　）にあてはまる数を書きましょう。

（１）1日＝（　　）時間

（２）60分間＝（　　）時間

（３）長いはりが、１まわりする時間は、（　　）時間です。

（４）みじかいはりは、１日に（　　）回まわります。

※教科書の内容を参考にしました。

※答えは、7月31日（木）に徳倉小ホームページにアップする予定です。

今、徳倉小には、いろいろなお花が咲いています。

このお花は何の花でしょうか？

ヒント　葉っぱはこんな感じです。４年生の皆さんが育てていました。

今、徳倉小には、いろいろなお花が咲いています。

このお花は何の花でしょうか？

ヒント　葉っぱはこんな感じです。３年生の皆さんが育てていました。

今、徳倉小には、いろいろなお花が咲いています。

このお花は何の花でしょうか？

ヒント　葉っぱはこんな感じです。２年生の皆さんはミニ〇〇〇を育てていました。

今、徳倉小には、いろいろなお花が咲いています。

このお花は何の花でしょうか？

ヒント　葉っぱはこんな感じです。１年生の皆さんが育てていました。

児童玄関前の花壇の草取りを

先生方が行いました（先生方、暑い中、ありがとうございました）。

ビフォー

アフター

マリーゴールドさん、サルビアさん、日々草さん、

元気に育ってね～。

７月26日（土）

徳倉３丁目では「きもだめし大会」などが行われました。

テントの中では、射的やスーパーボールすくいができました。

かきごおりやチョコバナナも食べることができました。

きもだめしに出発する前に、お寺の和尚様のお話を聞きます。

どきどきしてきました。

グループごとに出発です。

だいしょうぶかなあ。

だいじょうぶだよお。

４年生が育てている

ニューサマーオレンジ？ですが、

元気ですよー！！

ヘチマも元気です。

まさに「みどりのカーテン」です！！

飼育しているカタツムリの様子です。

じーっとしているような気がします。