カテゴリ:1年生

　１年生、算数の授業のようすです。

　今日は、広さについて学習しました。

　子どもたちは、広さを比べるための方法について、一生懸命考えています。

「大きな紙を持ってきて、広さを比べてみよう」「あまっちゃったところは、どうやって比べようかな」「丸いものでは、比べられないと思うよ」など、気づいたことをつなぎ合わせながら、考えていきます。

　具体物を使って、広さを体感していきます。

　１年生、国語の授業のようすです。

　今日は、漢字の練習に取り組みました。

「早」「草」の練習をする子どもたち。

　なぞり書きをしたり、ドリルに書き込んだりしていきました。ゆっくりていねいに書きながら、新しい漢字を覚えていきます。

　１年生が、「世界でひとつのペン立て」をつくるために、アイディアをまとめていました。

　こんなペン立てにしたいな、あんなペン立てにしたいなと、デザインしています。また、その思いを短い文でも表しました。

　１年生教室前の廊下には、図工や生活科の授業でつくったすてきな作品が展示されています。

　保護者のみなさま、さのっ子祭りにお越しの際には、ぜひかわいらしい子どもたちの作品をごらんください！

　今日の５時間目には、さのっ子祭りの準備を行いました。

　各班、机を移動させたり、お店で使う物をセッティングしたりしていました。

　６年生が中心となって、どの班も活動しています。

　みんなのアイディアを集めながら、楽しいお店を企画しています。

　１年生、算数の授業のようすです。

　今日は、テープをもった子どもたちが、グループの友達と長さの比べ方について考えました。

　床に並べたり、両手で持ったりと、さまざまな方法を考えます。

「こっち、もってて！」「ならんでるけど、ここ（テープのはじ）がそろってないよ」「わたしのほうが長いよ！」と、友達と話しながら取り組みます。

　友達と一緒に学ぶ楽しさを感じている１年生です。

　１年生が、これまでに学習した漢字ドリルを振り返っていました。

　書き忘れていたところを書き足したり、お手本の字と見比べたりしながら、書いていました。

「ここって、どうなっているっけ？」「こっちの方が、出てるっけ？」などと言いながら、友達と確かめ合う姿も見られました。

　自分のことを振り返りながら学習できる１年生。がんばりやさんたちです！

　１年生、図画工作の授業のようすです。

　今日も、さまざまな形の段ボールの切れ端などを使って、作品づくりに取り組みました。

　子どもたちは夢中になって形を組み合わせています。

　どんな形にしようかな、どんな色にしようかな、どこをくっつけようかなと考えながらつくっています。

　時々、友達と見合いながら自分の作品を眺め、付け足すところを考えるすがたも見られました。

　完成が待ち遠しいですね。

　１年生、国語の授業のようすです。

　今日は、カタカナで書く言葉について学習しました。

　ロンドンやタンバリン、ジャンジャンなど、カタカナで書く言葉をみつけた子どもたちです。

　また、ぷんぷんやずんずんなどのようすを表す言葉は、ひらがなで書くことにも気づきました。

　日常生活の中から言語感覚を磨いていきます。

　１年生、朝の会のようすです。

　読み聞かせが終わると、当番さんがみんなの前に出てきて、朝の会をはじめました。

　朝の歌を歌ったり（今日は「となりのトトロ」を歌いました）、予定の確認をしたり、健康観察をしたりしました。

　今日も一日頑張るぞ！という気持ちが伝わってくる会でした。

　１年生が、ALTと一緒に英語に親しみました。

　今日は、１から100までの数を英語で言う練習をしました。

　子どもたちは、ALTの発音を一生懸命聴き、真似をしながら発音していました。

　英語が話せると、嬉しそうにしている１年生。楽しく学ぶことができました。