学校教育目標「心豊かな たくましい子」 重点目標「自ら動く 共に伸びる」
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2024年10月の記事一覧
5年生音楽:ゆうやけこやけ
5年生は、「ゆうやけこやけ」の合唱をしていました。P(ピアノ)やmp(メゾピアノ)などの記号を意識した歌い方に挑戦していました。担当教員の「口の動きと表情は歌声に直結する」といった熱心な指導のもと、子供たちの歌声がぐんぐん上達していました。
2年生図工:とろとろえのぐでかこう!
液体粘度に色をつけて、専用板へ手を使って夢中になって飾り付けしていました。目だけでなく手の感触もフル稼働!
子供たちの感性を生かした取組です。一人一人の思いが詰まった作品となっていました。
4年生社会:三嶋大祭りについて調べよう!
地域の伝統文化等を学習するために、三嶋大社について詳しく調べる活動を行っていました。タブレット型端末内の学習用アプリ(メタモジ)に用意されたワークシートに調べたことを書き込んでいきました。自分に合った方法(インターネット・資料集・副読本みしま等)で、課題解決に向けて真剣に取り組んでいました。
4年生国語:ごんぎつね
子供たちは、物語教材「ごんぎつね」の最後の場面について深く読み取りました。みんなで最後の場面の情景を思い描きながら、一人一人がしっかりと登場人物の心情に向き合っていました。
6年生家庭科:手洗い洗濯の実習
6年生は、赤白帽や靴下、ハンカチなどの汚れた物を洗う実習を行いました。手洗いをとおして、洗濯の仕方とその効果について学習しました。また、干し方の効果的な方法も学んでいました。さらに、衣服等についている洗濯の表示(札)の意味について調べていました。
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