学校教育目標「心豊かな たくましい子」 重点目標「自ら動く 共に伸びる」
文字
背景
行間
学校の様子
令和6年度学校の様子
3年生社会科:お店ではたらく人
学習のめあて「スーパーマーケットでは、お客さんのどのような声を聞くようにしているのか考えよう!」のもと、学習用アプリ(メタモジ)に用意されたワークシートへ、自分の考えを書き込んでいました。お店の人の立場を考えながら、お店の人の言葉を想像して書いている子供もいました。
5年生図工:ミラクル伝言板
5年生は、伝言板の作製を行っていました。自分のイメージを大切にしたすてきな作品となることでしょう。初めて電動の糸のこぎりを使いました。みんな楽しんで取り組んでいました。
1年生 生活科:発表の準備
生活科で取り組んできた「錦田小学校の生き物」についてまとめ、それを錦田幼稚園のみんなに伝えます。今日は、発表に向けて、友達と協働で夢中になって取り組んでいました。これまでのたくさんの気づきを発表する場面は、子供たちの実感がともなったものとなることでしょう。今から楽しみです。
6年生体育:跳び箱運動
先週の体育から1週間が経過した姿です。できばえを意識したダイナミックな演技も見られるようになってきました。
3年生音楽:本物のバイオリンが登場!!
子供たちは、「旋律の感じでどのように変わっていくのかな?」という学習のめあてのもと、バイオリンの音色や仕組みについて学んでました。その中で、先生から本物のバイオリンが提示されました。子供たちから歓声があがりました。
その後、一人一人弦を使って音を奏でる体験をしました。子供たちの目が輝きました。満足げな表情も印象的でした。
改めて、本物に触れる 機会を得ることの大切さを実感しました。
カレンダー
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
29   | 30   | 1   | 2   | 3   | 4   | 5   |
6   | 7   | 8   | 9   | 10   | 11   | 12   |
13   | 14   | 15   | 16   | 17   | 18   | 19   |
20   | 21   | 22   | 23   | 24   | 25   | 26   |
27   | 28   | 29   | 30   | 31   | 1   | 2   |
検索
アクセスカウンター
0
1
2
9
9
0
2
6