令和７年度学校の様子

３年　SDGｓの取組

　　夏休み前からSDGｓの取組として「給食調理場から出る残食を肥料にする」ことを

　　取り上げた３年生が、清掃センター職員からコンポストの使い方を学びました。

３年総合

　　危機管理課と防災指導員の方々に来校いただき

　　避難所となっている学校がどのように避難者を受け入れるか

　　図上訓練に取り組みました。　　

２年総合　健康づくり課の方々に来校いただき

　　　　　命の誕生　SOSの出し方　ストレス解消方法などに

　　　　　ついて話を聞きました。

１年総合　防災にかかわる講演を聞き、話に基づいてグループワークに取り組みました。

　本日で、夏休み前の授業日は終了です。中体連などの表彰と、夏休みに向けてのお話を行いました。いよいよ明日から夏休みです。有意義な長期休みにしてほしいと思っています。

写真は、表彰集会の様子

３年英語

　　ポスターセッションに挑戦　相手に伝えることを意識して発表します。

左　３年美術　水彩画の完成が近づいています。

右　１年音楽　クラス合唱練習が進んでいます。

２年技術科　本立の製作が進んでいます。

１年社会　論理的思考力を高めるための活動に取り組みます。

１年音楽　パートごとの努力点を挙げて、練習に取り組みます。

左　２年理科　生物のからだのつくりについての単元プリントに取り組みます。

右　２年数学　一次関数についての問題に取り組みます。

２年英語　グループごとに原稿をつくります。

３年英語

　　　さまざまな文型を用いて表現する練習です。

２年理科　光合成のようすを顕微鏡から学びます。

左　２年国語　生活体験文を構想し、書いていきます。

右　２年英語　オリジナルメニューのCM原稿づくりに挑戦します。

２年理科　光合成に使われる物質を探ります。

１年国語　詩づくりに挑戦します。

３年数学　二次方程式の解き方を選択します。

１年音楽　クラス合唱パート練習です。男女混合のパートもあります。

３年音楽　パート練習でよい声を響かせています。

３年社会　2040年の日本社会について考えてまとめたことを発表し合います。