学校教育目標
やさしく かしこく たくましく 今を生きる「さとの子」
令和7年度学校経営目標
笑顔と つながりと 夢が広がる学校
令和7年度重点目標<合言葉>
楽しもう つなげよう やってみよう
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学校教育目標
やさしく かしこく たくましく 今を生きる「さとの子」
令和7年度学校経営目標
笑顔と つながりと 夢が広がる学校
令和7年度重点目標<合言葉>
楽しもう つなげよう やってみよう
朝の登校風景です。校舎の北側は、田んぼが広がっています。ひまわりの花を見つけました。136号線の歩道橋では、スクールガードさんが子どもたちに声を掛けてくださっています。ありがとうございます。
昼休みの風景です。子どもたちは元気よくグラウンドを駆け巡ります。鬼ごっこをしている中に若手教員が交じっています。子どもたちも大喜びです。食後にも関わらず、子どもたちと駆け巡る「若さ」はやはりいいですね。
梅名、安久方面の登校の様子です。スクールガードの方々が、交差点や交通量の多い箇所で見守りをしてくださっています。雨の日も風の日も、本当にありがとうございます。
朝、通学路をたどり、子どもたちに声を掛けていきました。途中の公園や町内の花壇にきれいな花が咲いていました。子どもたちも、登下校中にこの花を見ながらほっとしているかもしれません。
5・6年生の体力テストの様子です。取り組んでいる子どもたちは、真剣な表情でした。また、待機している子どもたちの態度も立派でした。
5・6時間目には、先日雨天のために延期になった5・6年生の体力テストを行いました。子どもたちの様子から、自分の昨年の記録を超えるように頑張るという意欲が伝わってきました。
運動場の西門の近くに、あじさいの花が咲いていました。あまりにきれいでしたので、足が止まりました。
運動場では、ボール投げと50メートル走のタイムを計測しました。
花壇には、マリーゴールド、ナス、キュウリの花が咲いていました。
朝の子どもたちの様子です。自分が育てている植物の様子を観察したり、水やりをしたりしていました。また、校長室前の水槽の魚の世話もしてくれています。