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令和5年度学校ブログ
6年生 社会科
平安時代の貴族の生活の様子を、資料を見ながら意見を出し合いました。
「姫のような女性がいます」「大きな家(お屋敷)に住んでいます」「豪華な着物を着ています。」等、子どもたちは気が付いたことを発表していました。
2年生 体育科
2年生体育の授業の様子です。
水の中での活動にも、だいぶ慣れてきました。
1年生 生活科
1年生は生活科の学習で、夏の遊びを体験しました。
七夕 その2
地域の方から、1、2年生の学級にささをいただきました。
1、2年生の願い事を短冊に書いて飾りました。また、生活科で折り紙を使ったお飾りを作りました。
短冊には、「ひらがながじょうずになりますように」「アイドルになれますように」「べんきょうができるようになりたい」「あしがはやくなりますように」「かぞくが長生きしますように」など素敵な願い事が書かれていました。
七夕
今日も暑い一日になりそうですね。
地域の方に、長伏小の子どもたちへとささをいただきました。
児童玄関入ってすぐのところに設置し、全校の子どもたちが願い事や飾りを付けました。
「戦争がなくなりますように」「家族や友達が楽しく暮らせますように」「仲良しのお友達とずっと一緒にいられますように」「将来、○○になれますように」などの願い事が書かれていました。
教職員も、子どもたちの成長や安全を短冊に書いて飾りました。
4年生 道徳
「よいことをするのは、よいことじゃ」という学習でした。最初は人に認めてもらいたくて行った親切でしたが、徐々に自然にできてきたことを、子どもたちは意見を交流させながら考えていました。友達が意見を言うと、拍手が自然に起こっていました。認め合える学級の様子が伝わってきました。
5年生 算数科
「倍」の学習をしました。もとにする量を変えると、倍の数も変わるという内容です。図にかいたり、問題の意味を正しくつかむために線を引いたりして考えていました。
6年生 家庭科
今日は、洗濯の実習でした。各自、靴下をたらいで洗います。水の量と洗剤の量を適正に計り、干すところまで行いました。
1年生 図書室の利用
1年生が国語の時間をつかって、図書室を利用していました。国語の学習が終わったら、本を読んでいました。多くの本に触れて、さらに豊かな心に育つといいです。
3年生 理科
理科の実験では、ゴムの力で車がどれくらい進むのか調べました。ゴムの力を強くするにはどうするか、ゴムの力が変わると進む距離はどうなるのか、子供たちが前のめりになって調べていました。
6年生 租税教室
3時間目。体育館で6年生を対象に「租税教室」が開かれました。
税金がどこに運ばれ、どう使われているかを学習します。
税金が、わたしたちの生活を守ってくれていることを知り、学びが多かったようです。
映像を見たり、「実際に1億円が入ったケースがどれぐらいの重さなのか」を持ち上げて体感したりと
楽しい学びの時間となりました。
ご来校くださった皆様、ありがとうございました。
2年 まつり農園さん見学
2年生が、御園の「まつり農園」さんに見学に行かせていただきました。
先週、来校くださり、教えてくださった野菜作りの現場を見て、子どもたちは感動していました。
採れたての野菜もごちそうしていただき、みんなニコニコ。素敵な時間を過ごしました。
3年生 社会科講話
富士伊豆農業組合の方が来校し、3年生に三島甘藷や三島馬鈴薯について話をしてくださいました。三島産の野菜について詳しく話を聞けた貴重な体験でした。講話の後、子供たちが「あ~、楽しかった。」「また聞きたい。」と感想を話していました。
朝の活動
登校後、1年生と2年生は支度を終えると、あさがおやミニトマトのお世話をしました。「先生、見て!あさがおの花が1つ咲いたよ!」と嬉しそうに話してくれました。きっと毎日心を込めてお世話をしていたのですね。
お世話の後は、朝読書の時間でした。静かに本を読んでいました。
長伏小の朝
今日も朝から暑いですね。
子供たちは、汗をかきながら登校しました。今朝は、三島警察署の交通課の方々が北門前の横断歩道で交通指導を行っていました。
4年生 外国語活動
4年生の教室では、英語の動詞を使ってすごろくゲームをしていました。「I play soccer.」
「I read book.」など声に出してコマを進めます。
2年生 算数科 その2
mmの単位も学習しました。
2年生 算数科
「長さ」の学習の様子です。量感を育てるために、いろいろなものを測っています。「だいたい○cm」という感覚は、大切ですね。何回も測っていくうちに身についてきます。画用紙の縦と横の長さ、鍵盤ハーモニカの長さ、通学用鞄の長さなど身の回りのものを測っています。
1年生 水遊び
今日は、朝から暑いですね。1年生の子供たちは、高水位のプールに慣れてきたようです。
頭までもぐる練習を中心に行いました。
昼休みの様子 2
昼休みは、高学年の子供たちが委員会の仕事を頑張っています。
園芸委員会は、花壇の手入れをしていました。学校のために一生懸命働いています。頼もしいです。