令和5年度学校ブログ

５校時は、参観会でした。多くの保護者の方が、学校に足を運んでくださいました。

家庭教育学級が開かれ、１７名の保護者の方が参加しました。今日のテーマは、「聞いて！聞いて！」です。お子さんとのコミュニケーションの取り方やサインの受け止め方など、保護者の方々がお互いに話をしました。少し手を止めて、子供の話に耳を傾けていこうというようなご意見が出され、改めて我が子との向き合い方や接し方を振り返る時間となったようです。

５年生は、家庭科の学習で針と糸を使いました。初めて体験する子供もたくさんいました。玉どめ、玉結びに苦戦している子もいましたが、徐々にこつをつかんでいる様子が伝わってきました。何事も経験です。

２時間目に、水泳の授業がありました。今日はお天気が良かったので、とても気持ちが良さそうでしたよ。

２年生は、図画工作科において「歯と口のポスター」に取り組みました。表情が豊かな作品に仕上がりました。教室前の廊下に掲示してあります。今日は参観・懇談会が予定されています。多くの保護者の方々に作品を見ていただけると思います。お子さんの作品の素敵なところを伝えてあげてください。

理科の学習で、気体の性質について学習しています。石灰水を用いて、空気中の気体と呼気の気体について実験を行いました。

1年生は１組と２組と仲良く、「貨物列車」というゲームをやっていました。２人組を作ってじゃんけんをするのですが、もし３人になったらどうしようか？と先生が尋ねると、子供たちは「一緒にやろうと声をかけたらいい。」と意見を言っていました。周囲の子供たちも、うんうんと頷いていました。

4年生は、わたしたちの暮らしと水について学習しています。昔と今の水の使用量を比較して、なぜ使用量が増えたのか話し合っていました。昔は川の水を利用して洗濯をしていたことが話題に上がると大変驚いた様子でした。

3年生の教室前の廊下には、素敵な作品が掲示されていました。色のグラデーションをテーマにして、表現してあります。

「かえるのうた」を鍵盤ハーモニカで上手に演奏できました。

4年生は、算数科で角の大きさの学習をしています。分度器を使って角度の測り方、指定された角度の書き方に取り組んでいます。

3年生は、ローマ字の練習帳を使って書き取りの練習を頑張っていました。

先生にマルをもらうと、とても嬉しそうな様子でした。書き取りができた子は、タブレットでローマ字入力の練習をしました。

小数のかけ算の学習をしています。問題を解いたら、友達に分かるように説明をしています。

タブレットで確かめ算もしていました。

今日は曇り空でしたが、雨が降らなかったので、待望のプール開きができました。

御園方面に学区探検に行ってきました。学区ではありますが、行ったことのない場所に大興奮の様子でした。

14日（水）。1年生が図工の時間に、折り紙を使って「あじさい」を作っていました。

一枚一枚の折り紙を丁寧に折り進め、一つずつ花を作っていきます。

「先生～、〇個作ったよ～！」と元気な声が聞こえます。

外遊びや水遊びができないので、子どもたちは梅雨明けが待ち遠しい様子ですが、

教室には子どもたちがつくった素敵な「あじさい」が、たくさん花開きそうです。

14日（水）1校時、4年生国語です。

「手で食べる　はしで食べる」の学習をしています。

食の文化の違いは、発見が多いようです。

子どもたちからは、たくさんの気づきが発表されます。

今後のまとめも楽しみです。

大きな木の下で、何か見つけたようです。それとも、かくれんぼかな？

虫捕りも楽しいですね。

子供たちの楽しそうな声が聞こえてきました。

今日は良い天気で、子供たちは元気に外遊びをしていました。