2022年12月の記事一覧

　12月26日（月）、6年生が「2022年の振り返り」をしていました。

「学習について」「思い出に残ったこと」「挑戦したこと」「続けていくこと」など、それぞれ自分でテーマを決めて書き込んでいきます。
　ここまで様々な経験をしてきた6年生、書き込むことがたくさんありそうで、あっという間に自分の「ウエービングマップ」がうまっていきました。

　12月26日（月）、4年生が図工科で「木版画制作」を行っていました。

木板に下絵を描き写し、彫刻刀で彫っていきます。初めて彫刻刀を扱うので、とても慎重です。立ったり座ったり、板を回したりしながら、自分の彫りやすい向きで丁寧に彫り進めている様子が分かりました。

　12月23日（金）、1年生の給食の時間の様子です。
　今日のメニューは、オムライスとクリームスープに野菜、そしてケーキも付きました。デザートのケーキを楽しみにしながら、自分のペースで、おいしそうに食べています。

　12月23日（金）、2年生が体育で跳び箱運動を行っていました。
　手を前の方にしっかりつき、思い切って跳び越します。先生から「こつ」を教わりながら、何度も練習したり、友達同士で良いところを伝え合ったりしていました。

　12月22日（木）、4年生が、国語「ごんぎつね」の授業を行い、校内の先生達も参観しました。
　「兵十は村人にどんなことを伝えたかったのだろう」をテーマに、グループの友達と意見交換しています。
　発表の場面では「ごんは、本当はあやまりたかった。」「人間と同じ、やさしい気持ちをもっていた。」など、伝えたかったことについて、各自が考えを深める様子がみられました。　

　１２月２１日（水）、冬休みに向けての本の貸し出しが始まりました。
　この時間は、３年生が、１時間じっくり読書をした後、冬休み期間中に借りる本を選んでいました。チャイムが鳴っても「もっと読んでいたい」という声が聞かれました。
　
　忙しい学校生活ですが、読書をじっくりする時間はとても大切です。学校でも家でも習慣にしていきたいですね。

　12月20日（水）、今朝の朝の学習は「ハートプログラム」です。これは年間を通して行っている取組で、個々のコミュニケーション力を高めるとともに、互いの関わりを通して学級の交流を深めるエンカウンターです。
　４年生は、「サイコロキング」を行っていました。自分の出した「目」の数のテーマに合わせて「将来の夢は？」「好きなテレビは？」「これから頑張ること」などの話をします。グループでの互いの楽しい話に、思わず笑顔がこぼれていました。

　12月20日（水）、今朝の朝の学習は「ハートプログラム」です。これは年間を通して行っている取組で、個々のコミュニケーション力を高めるとともに、互いの関わりを通して学級の交流を深めるエンカウンターです。
　6年生は、「同じカードはだれ？」を行っていました。色や大きさ、特徴などを聞きながら、自分と同じ動物のカードを持っていそうな友達同士で集まります。さすが6年生、短い時間で上手にコミュニケーションをとりながら、どのグループも正しく集まることができていました。

　12月19日（月）、3年生が、外国語活動で「形をあつめて　～サンキューカードを作ろう～」の授業を行っていました。
　まず、自分がほしい「色」と「形」を英語で説明して友達からパーツをもらいます。そして、自分でイメージしたサンキューカードに貼って仕上げる活動です。みんな、「話すこと」に慣れ、積極的に英語を使って会話をしている様子がみられました。

　12月16日（金）、1年生が校外学習に出かけました。

　クラフトをした後、みんなで外へ出て、ウオークラリーをしました。少し寒かったけれど日差しは穏やかで空気が澄んでいて、とても気持ちよかったそうです。