令和4年度学校の様子

4月当初から、6年生は、香川県高松市立牟礼北小学校とのオンライン交流を行っています。

今日は、いよいよ相互交流の総仕上げとして、互いの市町の魅力を伝え合います。

三島からは、「富士山ときれいな水」「うなぎやコロッケなどの食べ物」などたくさんの自慢を紹介しました。

高松からも、「ため池、金比羅さん、うどん」など、様々な興味深い内容の紹介がありました。

交流を通して、まず、相手をよく知ることができました。そして、実際には行くことができない遠くの地域の様子も、

目の前のことのようによく分かり、非常に関心が高まりました。

さらに、相手にわかりやすく発信する力も高まりました。

2月15日（水）に今年度第２回目のスクールガード連絡会を開催しました。

校区の状況や確認、子供たちの登下校の様子などの情報交換を行いました。

子供たちが安全に登下校できているのは、各地域で毎日見守ってくださっているスクールガードさんのおかげです。

スクールガードの皆さん、いつもありがとうございます！

新１年生の保護者の皆様を対象に、入学説明会がありました。

入学に向けての準備など、多くの内容をお伝えしました。

入学式の日に、元気な新１年生に会うのを、今から心待ちにしています。

　2月24日（金）行われる「6年生を送る会」に向けて、各学年の準備が進んでいます。

　1年生は「感謝の言葉」と「歌」をプレゼントする予定です。

　みんなで並んで、身振りを交えながら歌う練習をしていました。

　6年生、きっと喜んでくれることと思います。

　2年生の外国語活動の授業の様子です。

　体を示す英単語を覚え、実際に発音してみます。この授業では、ALTが体の箇所を示すのを見て、アイマスクをしている友達に英語で伝えるゲーム活動を行っていました。

　どのグループも「eye！」「shoulder！」など、自然に単語がとびかい、楽しく英単語を取得する様子がみられました。

　6年生が、卒業式で歌う歌の練習を始めています。1月からソプラノとアルトのパート練習を中心に行ってきました。今日はいよいよ全員で声を合わせます。これまで「歌う」機会が少なかった子供たちですが、少しずつ声を出すことの心地よさが味わってほしいと願います。

卒業式では素敵な歌声を響かせることができるように、がんばる子供たちを応援します。

　1年生が、校内作品展の工作や絵画を鑑賞していました。自分や友達、上級生の作品をみて素敵なところのメモをとり、みんなに伝えます。

　校内では、作品展の会場だけでなく、教室前や階段踊り場の掲示板など、色々なところに子供たちの作品が飾られ、とても賑やかです。

２月８日（水）、１年生の体育です。子供たちは、開脚跳びにチャレンジし、繰り返し練習していました。

　3年生と4年生の新教室が完成しました。今日は3年生の引っ越しです。

　「よいしょ！　よいしょ！」まずは自分の机・椅子を移動させた後、みんなで協力して教室の荷物を運び整えます。

　2ヶ月ぶり、明るくきれいになった教室をみんなで見回し、とても嬉しそうでした。

　2月7日（火）、低学年の参観会・学級懇談会があり、授業や学習発表の様子をお家の方に参観していただきました。みんな緊張していましたが、一生懸命、学習に取り組みました。それぞれの頑張る様子が伝わったことと思います。

17日（金）は、高学年の参観会・懇談会を予定しています。

　4年生が、保健の授業で「体の成長・心の成長」について学習していました。養護教諭（保健室の先生）による授業です。

　授業を通して、第二次性徴について理解を深めました。また、心の成長についても知り、悩みごとがあるときの対処法なども考えました。専門的な指導とアドバイスに、みんな真剣に耳を傾けていました。

２月６日（月）～２月１７日（金）、「校内作品展」を行っています。

空き教室（２F）を利用して、いろいろな学年の「書写」「絵画」「工作」作品を展示しています。

どの作品も力作揃いです。参観懇談会にお越しの際は、保護者の皆様も、ぜひ御覧下さい。

１年生が、生活科の学習で「たこあげ」を行っていました。

ビニール凧は、「ひご」や「たこ糸」をつけて組み立て、好きな絵を描いて完成です。

風にのって空高く上がると大喜び、みんな楽しそうに運動場を駆けまわっていました。　　　　　　　　　　

２月２日（木）４年生の外国語活動の授業です。

英語専科とＡＬＴの先生と一緒に、本日の学習内容である方向案内の単語を使って、

英語の命令ゲーム『Simon says』に取り組んでいました。

ＡＬＴの先生が出す命令につい引っかかってしまった子は、

思わず頭を抱えたり、「あ～」と声を漏らしたりして、

周りからは笑い声もあふれ、楽しそうな雰囲気でした。

２月２日（木）昼休みの運動場では、なわとびの練習に励んでいる子たちがたくさんいました。

なわとび練習用のジャンプ台を使って、二重跳びやあや跳び、交差跳びなど、

自分ができるようになりたい技やもっと上手くなりたい技を練習している子や、

二人組で一緒に跳ぶのを楽しんだりしている子たちもいました。

「先生、見てて！」

と、上手に跳ぶことできた時の子供たちの嬉しそうな表情がすてきでした。

２月１日（水）６年生の国語です。

これまで国語の学習でiPadのメタモジで作成した資料や写真等を活用しながら、

４年生に向けて委員会紹介を行っていました。

仕事の内容ややりがい、自分の経験などを各自で簡潔にまとめており、

分かりやすくプレゼンすることができました。

紹介を聞いていた４年生は、６年生から直接委員会の話を聞くことができ、

委員会に対する興味や関心、意欲がぐんと高まったようです。

２月１日（水）５年生の理科です。

電流と電磁石の学習で、実験キットを組み立てていました。

組み立て方が分からない子には、分かる子が教えてあげるという優しい姿を見ることができました。

２月１日（水）４年生の体育です。

クラスを半分ずつに分けて、ハードル走となわとびに取り組んでいました。

１時間目から寒さに負けず、がんばって練習に励んでいました。

　2年生と3年生の朝読書の時間の様子です。

　短い時間ですが、朝の読書が習慣になっています。また、朝だけでなくいつも手元に本を置き、時間があるときに、さっと読むことができるようにしています。それぞれ、自分が興味をもった本を手に取り、熱心に読む姿が見られました。

　6年生が、算数「テータの活用」の発展授業を行っていました。

　静岡県の各市町への移住者数のデータをもとにして、自分が課題設定したことを調べたりまとめたりしていきます。各年ごとに平均値や度数分布を調べたりグラフに表したりと、これまで学習したことを生かしながら問題解決をしていました。また、データから、三島市への移住者が多いことを知り、あらためて三島の魅力発見にもつながりました。