カテゴリ:4年生

明日の、6年生を送る会に向けて、各学年の準備が進んでいます。

4年生は、心を込めて合唱曲「Smile　Again」を披露し、「ペン立て」のプレゼントを送ります。

今日は、最終、仕上げの練習をしているところでした。6年生、喜ぶことと思います。

　4年生が、保健の授業で「体の成長・心の成長」について学習していました。養護教諭（保健室の先生）による授業です。

　授業を通して、第二次性徴について理解を深めました。また、心の成長についても知り、悩みごとがあるときの対処法なども考えました。専門的な指導とアドバイスに、みんな真剣に耳を傾けていました。

２月２日（木）４年生の外国語活動の授業です。

英語専科とＡＬＴの先生と一緒に、本日の学習内容である方向案内の単語を使って、

英語の命令ゲーム『Simon says』に取り組んでいました。

ＡＬＴの先生が出す命令につい引っかかってしまった子は、

思わず頭を抱えたり、「あ～」と声を漏らしたりして、

周りからは笑い声もあふれ、楽しそうな雰囲気でした。

２月１日（水）４年生の体育です。

クラスを半分ずつに分けて、ハードル走となわとびに取り組んでいました。

１時間目から寒さに負けず、がんばって練習に励んでいました。

　4年生が、図画工作科の授業で、「シーサー作り」を行っていました。いろいろなデザインを参考にしながら図案を描き、自分なりのオリジナルシーサーを仕上げます。迫力のあるもの、かわいらいいものなど、それぞれ個性的な作品ができていました。

　４年生が、体育で、「高跳び」の練習を行っていました。助走から踏切のタイミングを合わせ、思いきり跳びます。最初は、なかなか踏切とジャンプのタイミングが合わず苦労していましたが、練習していくうちに、軽やかに跳べるようになっていきました。

　三島市立図書館中郷分館の方による「ブックトーク」を、4年生対象に実施しました。
　「読み聞かせ」はもちろん、本の内容に関する話題を取り上げながら楽しいお話をしていただきました。また、お勧めの本などの紹介もあり、みんなとても関心をもったようです。1月末には読書旬間があります。読書の楽しさを再認識し、おちついて本を読む時間を大切にしたいですね。

　12月26日（月）、4年生が図工科で「木版画制作」を行っていました。

木板に下絵を描き写し、彫刻刀で彫っていきます。初めて彫刻刀を扱うので、とても慎重です。立ったり座ったり、板を回したりしながら、自分の彫りやすい向きで丁寧に彫り進めている様子が分かりました。

　12月22日（木）、4年生が、国語「ごんぎつね」の授業を行い、校内の先生達も参観しました。
　「兵十は村人にどんなことを伝えたかったのだろう」をテーマに、グループの友達と意見交換しています。
　発表の場面では「ごんは、本当はあやまりたかった。」「人間と同じ、やさしい気持ちをもっていた。」など、伝えたかったことについて、各自が考えを深める様子がみられました。　

　12月20日（水）、今朝の朝の学習は「ハートプログラム」です。これは年間を通して行っている取組で、個々のコミュニケーション力を高めるとともに、互いの関わりを通して学級の交流を深めるエンカウンターです。
　４年生は、「サイコロキング」を行っていました。自分の出した「目」の数のテーマに合わせて「将来の夢は？」「好きなテレビは？」「これから頑張ること」などの話をします。グループでの互いの楽しい話に、思わず笑顔がこぼれていました。

　12月15日（木）、4年生が総合で、福祉についての学習をしています。今日は、点字や車椅子などを体験したり、色々な方にお話しを聞いたりする中でわかったことを、グループごとに工夫しながらまとめているところでした。
　単にまとめるだけではなく、さらに詳しく知りたいことはタブレットを使って調べたり、お互いにアイデアを出し合っったりしている様子もみられました。

お店の名前は「そうぞう中」です。

お客さんは、与えられた言葉から想像して、絵を描いています。

お店の名前は「空気で遊ぼう４－２」です。

空気を使ったいろいろな遊びが準備されています。

向山祭の２日目が始まりました。お店の名前は「三島たんけんへGO!!!」です。

背景を準備、机を工夫して配置して、お客さんを迎えています。

４年生が体育でソフトバレーボールの学習に取り組んでいました。
ボールを落とさないように、チームの仲間と協力して、声をかけ合う姿が見られました。

11月14日（月）3時間目に、4年生が福祉体験を行いました。
講師の方をお招きし、「高齢者疑似体験」を行いました。

子供たちは、まずゴーグルのみ付けて、
視界が狭く、色の判別がしにくいゴーグルを装着して、
文字を読み取るなどの体験を行いました。

その後には、手には軍手、肘や膝を曲がりにくくするためのプロテクターなどを付けて
友達に支えてもらいながらの歩行体験を行いました。
子供たちは、日常では難なく行っている動作に四苦八苦する姿が見られました。

この体験を行ったことで、お年寄りがより幸せに暮らすために
自分たちができることは何かということを考えるよい機会となりました。

11月14日（月）2時間目に、4年生が福祉体験を行いました。
講師の方をお招きし、目が不自由な方の立場に立ち、
見えない世界を体験しました。

今回は、白い杖を使って歩行するという白杖体験を行いました。
子供たちは、校内を一歩一歩足取りを確かめながらゆっくり歩いていました。

「見えなくて怖かった。」
「目が見えないって大変。」
など、体験したからこその実感がこもった感想をもつとともに、
目が見えない人の支援の在り方についても学ぶ貴重な機会となりました。

　11月11日（金）、4年生が総合の福祉学習の一環として「点字体験」を行っていました。講師の方から、手話についての説明を受けた後、子供たちは、点字で自分の名刺づくりを行いました。
　実際に点字の体験をした子たちからは、
「自分の名前なら点字を覚えたよ。」
「点字をもっと読めるようになりたいな。」
などの声を聞くことができ、興味や関心が高まった様子が伺えました。

　11月11日（金）、4年生が総合の福祉学習の一環として「手話体験」を行っていました。前回の車椅子体験と同様、調べ学習のテーマに合わせて体験に参加します。文字をひとつひとつ表す手話、言葉のイメージを表す手話など様々です。自分たちがリクエストした単語の手話を先生から教えていただき、実際に見よう見まねで手の形を作っている様子がみられました。

　11月7日（月）、4年生が総合「福祉学習」で車椅子体験（テーマ別の選択）を行いました。個々のテーマごとに参加する体験が違うようです。
　まず、社会福祉協議会の方から操作の方法などについて教えていただき、その後、交替で車椅子を動かしたり実際に乗ったりする体験を行いました。
　子供たちからは、「思った以上に動かすのが大変」「狭いところや段差が難しい」などの感想が聞かれ、自分たちができることについて考えるきっかけになりました。

　10月26日（水）、4年生2クラスが総合学習で、学校近隣のバリアフリーについて調べに行きました。普段、通っている通学路なども、福祉の視点でみると、まだまだバリアフリーが必要な箇所が多くあることに気付きました。

　10月24日（月）、4年生が学活の時間を使って、話し合い活動をしていました。11月に行われる「向山まつり」に向けて、どんなお店を出すのか、相談をします。
　各自が考えた案をもちより、タブレット上で見合いながら、グループごとに意見をまとめていました。いろいろなアイデアがたくさんあり、今からとても楽しみですね。

　10月24日（月）、4年生が音楽の時間にリズム打ちの練習をしていました。「いろんな木の実」の曲に合わせて楽器を選び、グループで一緒に演奏します。
　陽気なリズムにのり、それぞれの楽器の音を楽しみながら演奏している様子がみられました。

　10月12日（水）、4年生が、総合的な学習の一環として、福祉人材センターや見晴らし学園相談支援事業所から外部講師の先生をお招きして「福祉のお仕事、みりょく発見！」の学習を行いました。
　バリアフリーの考え方や福祉のお仕事等について、クイズなどをまじえながらわかりやすくお話ししていただきました。この学習を通して、これまではあまり意識していなかった「ユニバーサルデザイン」や「バリアフリー」などにも目を向けるきっかけになったようです。

　10月3日（月）、4年生が音楽で「いろいろなリズムを感じとろう」の学習をしていました。「いろんな木の実」の曲に出てくる打楽器の音を聞き取ったり、実際に手にとって練習したりしているところでした。みんな、ギロやマラカス、クラベスなど珍しい楽器に興味津々、リズムや音を楽しんでいる様子がみられました。

　9月21日（水）、4年生が体育の時間を使って、シャトルラン、５０M走など、新体力テストの種目に取り組んでいました。
　５０M走では、できるだけ記録が伸びるように、最後まで走りきることを心掛けていました。

　9月1日（木）、今日から5時間・6時間授業が始まります。あいにくの雨で外に出て活動することはできませんが、各教室では、一生懸命授業に取り組む様子が見られます。
　4年生では、話し合い活動をしたり、書写の学習に取り組んだりしている学級がありました。

　7月12日（月）、4年生が図工で「コリントゲーム」を作っていました。この制作を通して、小さな釘を打つ練習をします。板の図案なども工夫しながら、それぞれ思い思いの作品を仕上げ、友達と一緒にゲームを楽しんでいる姿も見られました。

　７月８日（金）、４年生が「三島のわき水めぐり」として、源兵衛川の散策に出かけました。ふるさとガイドの方や、ボランティアの方に御協力いただき、グループごとに歩きます。みんなはりきってでかけました。

　７月５日（水）、４年生が理科で、実験を行っていました。運動場の土と、砂場の砂では、どちらが水がしみ込みやすいかについて、自分たちで実験装置を組み立てて調べます。水の量や土の量を同じにすることを確認した後、皆で役割を分担しながら実験に挑戦しました。さて、どんな結果になったでしょうか。

　７月１日（金）、朝の時間は各学年の学年集会でした。
　４年生は、係の企画で「ジェスチャーゲーム」を行いました。各学級の代表が、出された「お題」について、即興でジェスチャーをします。ユーモアたっぷりのジェスチャーはよくポイントをつかんでいて、みんなを楽しませていました。短い時間でしたが、学年交流が深まったことと思います。

６月24日（金）は、４年生の１学級が三島めぐりに行きました。
浄化センターでは、どのような施設で何をしているのか、
というお話を聞くことができました。

汚れた水が、微生物の自然の力で、
金魚が生きていられるほどきれいな水に戻ることに、
子供たちは驚いていました。

６月24日（金）は、４年生の１学級が三島めぐりに行きました。
消防署では、どのような仕事が行われているのかということや、
消防車や救急車、防災服のことなど、様々なお話を聞くことができました。

実際に防火服を着させてもらったり、ボンベを背負わせてもらったり、
さらには、消防用のホースやホースの先端部分も持たせてもらうなど、
子供たちは興味津々でした。

６月24日（金）は、４年生の１学級が三島めぐりに行きました。
清掃センターでは、三島市のごみについての話を聞き、
普段は見られない施設内の見学をさせていただきました。

大きなクレーンでごみを撹拌する様子や、
燃えるごみの中に実際に入っていた携帯電話やダンベルなど、
様々なところを見せていただき、子供たちはかなり驚いた様子でした

　６月２０日（月）、２１日(火）、２４日(金）は４年生の「三島めぐり」です。今日は１学級が出かけました。
　浄化センターでは、汚水がプランクトンの力でどんどんきれいに浄化されていく様子がわかりました。
　実際の見学を通して学んだことをしっかり整理して、今後の学習に役立てていけるといいですね。

６月２０日（月）、２１日(火）、２４日(金）は４年生の「三島めぐり」です。今日は１学級が出かけました。
　消防署では、いろいろな車を紹介していただき、その役割や設備などを説明していただきました。

　６月２０日（月）、２１日(火）、２４日(金）は４年生の「三島めぐり」です。今日は１学級が出かけました。
　清掃センターでは、食品ロスのお話を聞いた後、クレーンがゴミをつり上げる様子や、ペットボトルを潰してまとめる様子などを見せていただきました。

　今週から来週にかけて、４年生が学級ごとに市内の施設めぐりをします。　
　６月１４日（火）、今日は学区内にある「中島浄水場」へ歩いて見学に行きました。近くに住んでいる子もいますが、中へ入ったのは初めてです。さて、きれいな水を送るために、どんな仕事をしているのでしょうか。

　今週から来週にかけて、４年生が学級ごとに市内の施設めぐりをします。　
　小雨模様でしたが、貯水槽や水を上げるポンプなどの様子もしっかり見せていただきました。水が安全に行き渡るためには、多くの方の努力があることがわかりました。

　６月３日（金）、４年生が「水の出前講座」を受けました。これは、県の環境部環境局の方による「水の循環のしくみ」等の講義を通して、水をきれいに保つ大切さや工夫ついて、考え学ぶ授業です。
　実験の結果、夏梅木川の水はとてもきれいで、生物が住みやすい環境であることがわかり、みんなほっとしていました。この授業を通して、大切な水の環境を守る意識が高まっていくことを願います。

プログラム１２番は、
４年生の団体演技「みしまサンバ～２０２２年バージョン～」です。
みしまサンバの音楽に合わせて、
４年生は軽快なステップで楽しそうに踊っていました。

プログラム７番は、
４年生のリレー「つなごう！仲間のバトン」です。
仲間の思いを感じながら大事にバトンをつないで走りました。

６時間目に４年生が体育を行っていました。
内容は、みしまサンバの練習です。
軽快なリズムに乗って楽しそうに踊る姿が印象的でした。
先日、三島サンバ振興会の方々の指導を受けた子供たちは、
めきめき上達しています。

　５月６日（金）、運動会に向けて４年生が「三島サンバ」の練習を始めています。
　今日は三島サンバ振興会の方達をお招きして、指導を受けながら動きを覚えました。みんな上達が早く、振興会の皆さんも驚いていました。あっという間にリズムに乗り、楽しそうに体を動かしている様子が見られました。

４月１４日（木）、朝は学年集会でした。4年生の様子です。

　学年の先生方の紹介の後、「4年生として、時間・物などを整え、きちんとそろえていくことで、気持ちにゆとりをもって生活できるようにしよう。」というお話があり、皆、真剣に耳を傾けていました。ぜひ、心掛けていきたいですね。

　４月１３日（水）、いよいよ授業が本格的に始まりました。４年生の教室の様子です。
　算数の「大きな数」では、「億」「兆」等の大きな位の数を書いたり読んだりする練習をしていました。
　図工では、自分の手を描き、色塗りや背景を工夫しながら、立体的にデザインしていました。
　左：１組・・・図工　　中：２組・・・算数　　右：３組・・・算数