学校教育目標:「ともに夢をかなえる子~『Society5.0』を生き抜く子~」
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学校教育目標:「ともに夢をかなえる子~『Society5.0』を生き抜く子~」
1年生の国語の授業のようすです。
4月から今まで、遠足に行ったり、土遊びをしたり、プールに入ったりとたくさんのことをしてきた1年生。
心に残った思い出を初めて作文で表します!じょうずに書けるかな?
4年生、理科の授業のようすです。
星座表を見ながら、「今日はどんな星座が見えるかな?」と友達と確認しています。
隣の席の友達と一緒になって、ていねいに見ていました。
2年生の図工のようすです。
紙袋をくしゃくしゃにして、中に紙を詰め、好きなところをぎゅっとしばって形を作っていきます。
どんな形が見えてきたかな?サメかな?エイかな?たぬきかな?
できあがった作品は生活科室にお泊まりしています。みんなに披露される日が楽しみですね。
「防災」をテーマに、家庭ではどんなものを備蓄しておくとよいのか、グループで話し合いました。
水や食料についてはどのグループも必要と考えているようでした。
あとはガスコンロやマッチ、ライターなど火に関するものも多く出ていました。
意外だったのは、ペット関連のものを挙げたグループが多かったことです。確かに、ペットも大切な家族。
広い視野で物事を考えられる6年生に感心してしまいました。
今日は、市内一斉あいさつ運動の日です。
南小でも、子どもたちが元気いっぱいあいさつをしました。
そんな中、20分休みになるとニッキー&ドリッキーが登場!
「こんにちは!」とあいさつをしながら、南小を回りました。
2人の登場に、みなみっ子たちも大喜びです!いつも以上に元気いっぱい「こんにちは」をする子どもたちです。
児童会のみなさん、南小を盛り上げてくれてありがとうございます。
これからもみんなであいさつをかわしていきましょう!
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