学校教育目標:「ともに夢をかなえる子~『Society5.0』を生き抜く子~」
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学校教育目標:「ともに夢をかなえる子~『Society5.0』を生き抜く子~」
2年生、生活科の授業の様子です。
今日は、特別支援学校に通う児童が来校し、一緒に虫についての学習をしました。
これまで図鑑を見たり虫探しをしたりして学んできたことを思い出しながら、虫当てクイズをしました。交流に来ていた子も、虫が大好きとのことで、一緒になってクイズを楽しみました。
休み時間には、輪になって一緒に遊びました。
帰るときには「楽しかった!」と言っていました。よい時間を過ごすことができましたね。
2年生、図画工作の授業の様子です。
カッターナイフを使って切った枠の中に、絵の具を使って色をつけていきます。
スポンジを使って、ポンポンと色を重ねています。さて、どんな作品が完成するのか!とても楽しみですね。
6年生、社会の授業の様子です。
豊臣秀吉について調べている子供たち。タブレット端末を使ったり、図書室で本を使って調べたりしています。
友達と一緒に情報を共有しながら、学びを深めていきます。
4年生、図画工作の授業の様子です。
紙紐や半紙を使ってアンモナイトの形を作る子供たちです。色づけも、とてもカラフルでかわいらしい仕上がりです。
完成した子は、ワークシートに自分の作品を記録していきます。
みんなの作品が集まると、ぱっと明るい世界が広がるようで、見ていてるととても楽しい気持ちになります。
5年生、理科の授業の様子です。
川とその被害について学んでいた5年生。日常生活の体験をもとに、みんなの前で発表する子供の姿がありました。
理科は、自分の生活体験と結びつけて考えると、とても身近なものに感じられますね。
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