学校教育目標:「ともに夢をかなえる子~『Society5.0』を生き抜く子~」
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学校教育目標:「ともに夢をかなえる子~『Society5.0』を生き抜く子~」
5年生の教室では、ガンダムのプラモデルづくりに挑戦しました。
社会の授業で、工業について学習している子供たちです。今日は、プラモデルづくりについて学びを広げました。
プラモデルをつくる体験を通して、どんなことを考えたのでしょうか?
初めてプラモデルをつくる子もいたのではないでしょうか?
企業が提供しているプログラムを活用しながら、子供たちにとってよりよいものを授業に取り入れていきたいと思います。
今日は、ハロウィン。
給食では、ハロウィンデザートをいただきました。また、昇降口には、ハロウィンにちなんだ大きなかぼちゃが!
23キログラムもあるそうです。
「ハロウィンの飾りをつくってきたよ!」と、見せてくれる子もいました!
子供たちの明るい声が今日も響く南小です。
1年生、図画工作の授業の様子です。
今日は粘土を使って、海の中の生き物づくりに取り組みます。
どんな生き物をつくろうかと、既にアイディアはスケッチしてある子供たち。これから、粘土に色をつけていきます。
素敵な生き物たちが誕生しそうです!
上野恩賜公園で活動中の子供たちの写真です。
子供たちはランチタイムを終え、次の活動場所へと移動していきます。
ランチタイムに入った子供たちです。
おにぎり弁当を、おいしくいただきます。
元気に活動中の6年生です。友達と関わり合いながら、楽しんでいる様子が見られます。
午前中の活動を終え、この後、ランチタイムに入ります。
国立科学博物館でも見学を楽しんでいる6年生です。
メモを取りながら見学する様子も見られます。
上野恩賜公園に到着した子供たちです。
上野動物園や国立科学博物館で、班別研修を行います。
写真は、到着後、上野動物園を見学したりお土産を見たりしている子供たちの様子です。
海老名でのトイレ休憩を終えた子供たちは、バスで目的地に向かっています。
すでに渋滞が始まっていますが、バスの中ではガイドさんによるクイズで盛り上がっています。
6年生が修学旅行に出発しました。
朝早くの集合でしたが、元気いっぱいの子供たちの声が聞こえてきました。
友達と一緒にたくさん学んできてくださいね。いってらっしゃい!
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