５年生が算数で円について勉強しています。円周率を学習したので、円周率（3.14）を利用する問題に取り組んでいました。各自で問題に取りかかった後、解き方や回答を友達と確認し合っていました。個別に取り組む時間、協働的に学ぶ時間を意図的に授業に取り入れて学びを深めています。