６年生の国語の授業で、「文章を推敲（すいこう）しよう」という課題に挑戦しています。例示された文章を読んで、直した方がよいところを見つけて書き直し、全体で共有してポイントを押さえてました。タブレットと紙のワークシートをうまく使い分けて、テンポ良く授業は進んでいきました。これからは、自分が書いた文章も読みやすいように推敲するといいですね。