人権教育
第2回 人権教育に関する校内研究会(3年生 学級活動)
3年生 学活「生活の中やインターネット上で友達と仲良くする方法を考えよう」
インターネット上では、スタンプだけでは伝えたいことがうまく伝わらないことを知りました。そして、自分の思いをきちんと伝えるためには、また、もしも誤解が生じてしまったときにはどうしたらよいか、個人やグループで考え、これからどのようにしていきたいかめあてを決めることができました。
第2回 人権教育に関する校内研究会(5年生 算数)
5年生 算数「四角形や三角形の面積」
「ひし形の面積」について学習しました。
今まで学習した面積を求める公式や形を変える方法を使って、ひし形の面積の求め方を考え、友達と協力しながら説明しました。
人権だより「なかま」第2号
授業研究会
道徳科・社会科の授業の後の研究会の様子です。
第1回 人権教育に関する校内研究会(6年生 社会)
6年生 社会科「町人の文化と新しい学問」
「渋染一揆を戦った人々」について学習しました。
差別を受けていた人々が一揆を起こすまでの経緯や、人々の思いや願いについて考えました。