１－５ 研究授業
ブログ作成者理科 気体の性質
先生「気体っていっぱいありますよね！次回の授業で例えば水素だったら水素だけを取る実験をします。
今日はその集め方について学習していきます。」
気体の性質を調べるためには気体を捕まえないといけません。
先生「では水上置換法でどんな気体が集めやすいのかを予想してみましょう！」
生徒同士で話し合っている様子です。
授業の後には指導者との協議が行われました。
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（平成２９年１２月１４日現在）