東中学校ブログ

授業風景

2-1・2-5 国語

〈お気に入りの短歌を紹介しよう!!〉

図書室にある本を活用して短歌を調べます。

後に資料を作って、発表します。

資料作りのポイント

・短歌

・意味

・作者について

・表現の特徴(表現技法 / 句切れ)

・魅力、お気に入りポイント

・その他、オリジナルの項目も可

2-1

生徒「うーん…もっといい短歌あるかなぁ〜。」

2-5

タブレットを活用して資料作りをしています。

先生「伝えたいポイントをタブレットにまとめると良いですよ!」

生徒「ブログに載るかも~」