1-1 社会
マレーシアを例に東南アジアの農業や工業について学んできました。
今日は「東南アジア」の学習のまとめです。
もしも東南アジアで会社を経営するならば、自分だったら、「農業中心の事業」「工業中心の事業」のどちらを選ぶか、生徒たちは頭を悩ませて考えていました。
タブレットに自分なりの考えを記入しています。
ノートを見返しながら、考えている生徒もいました。
このあと、地理の学習は、アジアからヨーロッパやアフリカ、オセアニアなどの世界全体に広がっていきます。
学校給食優良学校 文部科学大臣表彰 受賞校
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マレーシアを例に東南アジアの農業や工業について学んできました。
今日は「東南アジア」の学習のまとめです。
もしも東南アジアで会社を経営するならば、自分だったら、「農業中心の事業」「工業中心の事業」のどちらを選ぶか、生徒たちは頭を悩ませて考えていました。
タブレットに自分なりの考えを記入しています。
ノートを見返しながら、考えている生徒もいました。
このあと、地理の学習は、アジアからヨーロッパやアフリカ、オセアニアなどの世界全体に広がっていきます。
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(平成29年12月14日現在)