道徳の授業研究会

　平成２８年１１月２１日（月）５時間目
　１～３年生まで一斉の道徳の授業研究会を開催しました。
　授業後、学年単位の分科会を開催し、その後、全体で、新たな方向で動いている、「特別な教科　道徳」の授業のあり方について、研修を深めました。
　これは、３学期の本校の研究発表会のための準備です。
　では、各学年の研究授業の様子と、分科会（研修会）の様子をご覧ください。
　１年２組の研究授業

　２年２組の研究授業

　３年２組の研究授業

　学年単位の分科会の研修の様子です。
　左：１学年の分科会　　右：２学年の分科会
　
　３学年の分科会　
　こうやって、年明け、来年の１月、市内の先生がたに本校の研修した「道徳の授業の方法」に関する研究を、発表会の形式で見ていただきます。
　特別な教科道徳は、もう間もなく本格スタートです。
　授業の方法は、どんな方法があるのか？
　評価方法は、どんな方法があるのか？
　そうしたことを、実際に一つ「かたち」として見ていただきます。
　教育方法は、山登りと同じで、目標は一つですが、そのアプローチの方法、ルートは様々です。頂上を目指して、尾根から登る方法もあり、谷から登る方法もあり、はたまた困難な岩壁から登るルートもあります。その一つの方法を「東中スタイル」として提案いたします。
　お楽しみに！