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令和7年校長ブログ

教室では

朝の会、そして授業が始まりました。

南学級では、まず来週予定されている離任式の歌の練習です。

1年生は保健室の先生と一緒に視力検査。みなさん、よく見えていますか?

 

3の1社会、地図の見方について先生のお話を聞きます。

4の1国語、物語「白いぼうし」の学び方について確認します。

 

2の2算数、「本はぜんぶで何さつありますか?」の問題に取り組みます。

2の1国語、大型モニターを活用し、新出漢字を学習します。

 

5の1算数、立方体や直方体のかさについての学習です。

算数の図形領域は、子供たちの苦手な領域です。4年生で学習した面積を振り返り考えます。

校庭を見ると空には晴れ間が見えてきました。南学級の子供たちが体力づくりの活動です。

 

いつもどおりに

校庭では、教員が校庭の運動の場を準備します。

一輪車も外に出して準備完了。

正門には子供たちが登校してきました。

「おはよう!」「おはようございます」と気持ちのよいあいさつが聞こえます。

迎えてくれた先生のところにダッシュ。

そして、マットを準備してくれた高学年の子供たちが教室に向かいます。

何気ないいつもの光景ですが、うれしく思います。

 

 

 

学校運営協議会

この地区の子供たちは、原則、各小学校を卒業すると春日部南中学校に入学します。

そんな関係性を踏まえ小中間での連携を重視し、武里南小、武里西小、春日部南中の3校で学校運営協議会を

実施しています。

第1回の今日は、3校の校長より今年度の学校経営方針について委員の皆さまに説明を行い承認をいただきました。

その後は、校内参観。先輩たちの授業の様子を参観し終了しました。

承認いただきました学校運営方針のもと、よりよい学校づくりに努めてまります。

校内を回ると、3年生の教室廊下に掲示されていた言葉に目が止まりました。

中学校3年間の1年間が小学校から続く義務教育9年間の最後の1年間、言葉からそんな重みを感じました。

 

埼玉県学力学習状況調査

今日は456年生児童を対象に、埼玉県学力学習状況調査が行われています。

各学年の教室では、子供たちが集中してタブレットを操作しながら問題に取り組んでいます。

子供たちの真剣な姿勢からは、静かな迫力を感じました。

本調査について、埼玉県教育委員会から保護者様へのリーフレットがございます。

下記のアドレスをクリックいただきご覧ください。

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/52863/r7kengakucho_leaflet_omote.pdf

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/52863/r7kengakucho_leaflet_ura.pdf

 

 

 

教室では

3の1は音楽室に移動しての音楽の時間です。

この時間は、授業で使う音楽ファイルについて作業をします。

 

3の2は図工「にじんで広がるものがたり」として、画用紙に作品を描きます。

ハートの模様がかわいく描かれていますね。仕上がりが楽しみです。