１校時体育館での授業はありません。

そんな合間をみながら、校務員さんが、跳び箱が載せてある台車の修繕を進めています。

作業内容は、それぞれの台車を確認し、劣化している台車のキャスターは交換します。

少しずつですが、体育館の学習環境の整備に取り組みます。

いつもどおりに朝のそうじが終わりました。

２の２の教室をのぞくと、子供たちが真剣な表情で前にある大型モニターを見ています。

画面に映っているのは、上手にそうじに取り組んでいるお兄さん、お姉さんの姿。

２組の子供たちは、先生と一緒に自分たちのそうじの「振り返り」をしていました。

皆さん、明日のそうじもよろしくお願いします。

３校時２の１は国語「みきのたからもの」の学習です。

この物語は、少女と宇宙人との優しいやり取りが描かれていて、子供たちが「おもしろいな」「ふしぎだな」と感じる

場面を多く見つけることができる作品です。

今日の考えることは「どっちのおれいがよりうれしい？」。

Aはカードをひろってくれた。Bは見おくるためにリボンをくれた。

この時間の子供たちは、紅白帽子を使い、自分の選んだ気持ちを表していました。

中には迷っていて、帽子の色が半分ずつの子供もいるようでした。

業間休み時間に、ショート避難訓練を行いました。

教員は今日避難訓練があることを、子供たちに話をしていません。

校長室には、この時間に２年生がかけ算チャレンジや頑張り賞が達成した子供などがきていました。

避難の連絡が入ると、そんな子供たちはすぐに校長室の机の下に避難完了。

とても上手にできました。

今日はどんよりとした曇り空。

昨日の校内持久走記録会を終えた子供たちが登校してきました。

１年生は、早速チューリップの鉢を見に行きます。

他の学年は、友達と校庭で輪になり話をしています。

さて、どんな話をしているのでしょうか。