第2回初任者授業研究3の2
1校時は3の2の授業研究を行いました。教科は算数。2組では5月の道徳に続き2回目となります。
学習内容は「ぼうとグラフと表」、示されたデータをどのようにグラフに表せばよいのか。
子供達は、まず自分ひとりで考えます。その後は、グループで考え、最後はクラスみんなで考えながら
まとめていきます。これが学習の学び方です。2組の子供達は、今日もとても意欲的に考える姿が見られ
ました。この単元の学習は後半に続きます。理解が進んだ子供達の来週の学習が楽しみです。
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1校時は3の2の授業研究を行いました。教科は算数。2組では5月の道徳に続き2回目となります。
学習内容は「ぼうとグラフと表」、示されたデータをどのようにグラフに表せばよいのか。
子供達は、まず自分ひとりで考えます。その後は、グループで考え、最後はクラスみんなで考えながら
まとめていきます。これが学習の学び方です。2組の子供達は、今日もとても意欲的に考える姿が見られ
ました。この単元の学習は後半に続きます。理解が進んだ子供達の来週の学習が楽しみです。