３年生の外国語活動では、虹を題材に学習しています。

２年生は、タブレットの使い方を学習しています。２年生は教え合いも上手です。

４年生は書写「原」大きく書けました。１年生国語は「おおきなかぶ」の学習です。

「なかよしタイム」とは、異年齢集団による集団活動。

つまりは、１年生から６年生までの児童でグループをつくり活動することです。

前回は、顔合わせと次回どんな遊びをするのかについてを話し合いました。今日は、決めた遊びをする日でした。

その中心は高学年。とても頼りになります。

校庭では、４年生がハードル走。ミニハードルでリズムをつかみます。

１年生は、２組・３組が一緒に植木鉢の観察です。苗の様子はどうですか？

７組の教室には笹が・・・。七夕に向けて準備が始まります。

今日は全員が体育館に集まり児童集会を行いました。

担当は、健康委員会、環境委員会、わかたけ委員会。

それぞれ、委員会からのお願いやわかりやすいクイズなど工夫した発表ができました。

今日は第１回校内授業研究会です。

指導者は、これまで本校の研修でご指導をいただきました埼玉大学二宮先生にお越しいただきました。

授業者は３年２組と６年１組。３年生は「あまりのあるわり算」６年生は「比」についての授業です。

本校では授業の導入を工夫し、児童が問い（問題）をつくることで主体的な学びの実現を研究しています。

どちらの学級も、子供たちは頭をフル回転して考えていました。先生たちも皆さんに負けないようにしっかり学ぶ１日です。

プール掃除が終わり、先週から水を入れています。

プール開きは２７日（火）の予定です。いよいよ楽しみな水泳学習が始まります。

校庭では２年生が鉄棒。鉄棒の学び方にそって行います。

その横で１年生は植木鉢の苗の観察。苗の様子はどうですか？

６年生社会。時代は弥生時代に入ります。どんな生活をしていたのでしょうか。

５年生家庭科。調理実習の計画を立てています。野菜サラダでしょうか。

６７８組が学級園で雑草とり。大切な活動です。

５年１組が続けている黒板メッセージ。

「あいさつ・そうじ・ろうか歩行」プラスでお願いします。

３年２組はクラスのキャラクターが呼びかけます。

自分の「返事」はどうでしょうか？

正門を見ると６年生が、登校後、自主的にあいさつ運動。さすが６年生！ 

教室に行く前にランドセルを背負いながら水やりをする１年生。えらいですね。

１５日（木）４年生は日比谷にある日生劇場と有明にある虹の下水道館にでかけました。

小学生のための芸術鑑賞教室は、日生劇場が小学生を無料で招待する鑑賞教室です。

本校では昨年この鑑賞会に応募し、運よく抽選にあたり見ることができました。

演目は劇団四季の新作ファミリーミュージカル「ジャック・オー・ランド～ユーリと魔物の笛～」。

武里小の座席は、ステージ中央最前列からのすばらしい座席でした。特等席！

子供たちは本物に触れながらとても楽しいそうに鑑賞していました。お家に帰り、どんな話をしてでしょうか。

４年生の子供たちにとって、とても貴重ですばらしい体験となりました。

その後、有明にある虹の下水道館を見学しました。説明を聞いたり、実験を体験したりと、主に下水について

学ぶことができました。４年生の保護者の皆様には、早い時間より児童の準備等、大変お世話になりました。