5月24日　「体を鍛え」「進んで学ぶ」

今日は、昨日に引き続き、日中汗ばむ陽気でしたね。

先週、あれほど肌寒かったのが嘘のようです。

朝は、1,4,5年生のさわやかタイムでした。

5年生は「走る運動」を行っていました。

腕をしっかり振り、全力で駆け抜ける姿がかっこよかったです。

4年生の教室では、教育実習生への示範授業（社会科）をしていました。

「都道府県の旅」と題して、くじ引きで引いた都道府県について、

地図帳などで「特産物・名所・・」など、その県のことを調べる（旅する）活動に

生き生きと取り組んでいました。

また、5年生は「小数のかけ算」を、習熟度別コース（児童が自ら選択）で

学習していました。

3クラスを５つのコースに分けることで、主体的な学びとなるよう、工夫しています。

さらに、体育館では6年生が「２０メートルシャトルラン」に取り組んでいました。

走る子は熱中症対策でマスクを外し、回数を数える子はマスクをして、励ましの声をかけながら。

今日は先生方の会議のため、3時間授業でしたが、

校内の随所で学校教育目標にある「体を鍛え」「進んで学ぶ」姿が見られ、

とてもうれしい気持ちになりました。

（５月２４日　校長）