5月17日 桜っ子に「寄り添う」姿
突然ですが、今日の1枚はこちらです。
1年生の担当になった教育実習生が、国語の時間、
子供の目線に合わせてしゃがみ、声をかけ、支援をしている姿を
後ろからパシャリ。
まだ、実習2日目ですが、後方から授業を参観するだけでなく、
率先して子供たちの中に入り、「寄り添う」実習生の姿を見て、
私も、とても学ばされました。
これからも、桜っ子一人一人に寄り添い、指導にあたりたいと、
改めて感じたひとときでした。
(5月17日 校長)
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突然ですが、今日の1枚はこちらです。
1年生の担当になった教育実習生が、国語の時間、
子供の目線に合わせてしゃがみ、声をかけ、支援をしている姿を
後ろからパシャリ。
まだ、実習2日目ですが、後方から授業を参観するだけでなく、
率先して子供たちの中に入り、「寄り添う」実習生の姿を見て、
私も、とても学ばされました。
これからも、桜っ子一人一人に寄り添い、指導にあたりたいと、
改めて感じたひとときでした。
(5月17日 校長)