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2020年5月の記事一覧

6月1日の持ち物について(2年)

保護者の方々へ

6月から分散登校というかたちで、学校が再開します。また、ご協力いただくことも多々あると思いますが、どうぞよろしくお願いします。

6月1日の持ち物

◯健康観察票 (検温を忘れずにお願いします。また、髪が長いお子さんは、感染予防のために結んであげてください。)

◯上履き

◯赤白ぼうし(学校に置いている人もいます。)

◯1年生の国語、算数の教科書

※ノートはひつようありません。

◯筆記用具

◯水筒

◯連絡帳・連絡袋

◯課題・・・漢字ドリル・漢字ドリルノート・計算ドリル・計算ドリルノート・音読カード・読書のきろく・書写ノート・図工『すきなことなあに』の作品・生活のきろく

※まだ提出していない課題

◯国語の『いいこといっぱい1年生』で写真

※写真を使う人 (使わない人は、絵をかきます。)

◯自由課題 課題以外に取り組んだ物

 

 

二年生のみなさんへ

今日のおべんきょう

むずかしいねぇ。

ここまでおわったかな?

1のくらいからけいさんしてね。

 

あさっての図工

いえにある紙や紙でできたはこなどをつかって、つくってみよう。

こんなものもつくれるよ!

ふうとうをつかってるね!

これもたてながのふうとうだよ。

紙コップとストローをつかったら、こんなこともできるよ。たのしく作ってみてね。

もうすぐではじまりますね(^-^) (2年)

今日のおべんきょうもおわりましたか?すずしい1日でしたね。

もうすぐで学校がはじまりますね。みなさんにあえるのがとてもたのしみです。

みんなのミニトマトもどんどん大きくなり、50cmくらいになりましたよ。みんなの せもたかくなったかな?

花がさいたり、みがなったりしてきましたよ。がんばってせいちょうしていますね。

もう少しで学校もはじまるので、ミニトマトにまけないように、かん字やけいさんなどのしゅくだいもがんばってくださいね。

大きくなったでしょ❓

せいちょうがたのしみですね(๑˃̵ᴗ˂̵)

本日もご協力ありがとうございました。(2年)

保護者の皆様へ

課題の提出、配布にご協力ありがとうございました。短い時間ではありましたが、ご家庭での子どもたちの様子をお聞きすることができて、再開がさらに待ち遠しくなりました。

来月からの予定に関しましても、ホームページやメール等での確認をよろしくお願いします。

 

2年生のみなさんへ

みんなのがんばっているようすが、プリントやノートからとてもよく伝わってきました。みなさんの登校を楽しみに待ってます。

 

昨日のクイズのこたえ

ぜんぶ せいかいできたかな?

しゃしんのような やさいをそだてましょうね。

課題提出にご協力いただきありがとうございました。(2年)

保護者のみなさまへ

 足元の悪い中、課題の提出にご協力ありがとうございます。引き続き、ご家庭での見届けをよろしくお願いいたします。終わらなかった課題に関しては、学校が再開するときまでに取り組ませていただけたらと思います。

 
2年生のみなさんへ

今日のおべんきょうは、おわりましたか?

今日のかん字『曜』は、かくすうもおおくて、たいへんでしたね。それでもがんばったみなさんは、あたらしい1年生のおてほんですね。

先生たちは、やさいをうえたよ。

 

それでは、ここでクイズ‼️

つぎのやさいのなまえはなんでしょう?

ヒント

①赤いみがなります。黄色もあるよ。

 

 ②むらさきいろをしているよ。

③クレヨンしんちゃんのにがてなたべものだよ。

④きると ほしのかたちをしているよ。

ぜんぶできたかな?こたえは あした はっぴょうします。

みんなでそだてるのがたのしみです( ◠‿◠ )

それでは、あしたもがんばりましょうね。

 

20日、21日のミニトマトの苗、土、植木鉢の配付中止について(2年生)

 先日、配布したお手紙には、ミニトマトセットを配布予定でしたが、6月からの学校再開を視野に入れ、授業の中で育成・観察を行っていきたいと思います。

20日、21日の持ち物は下記の通りです。お手数をおかけしますが、よろしくお願いいたします。

 

持ち物

①集金(3010円)

②課題 10つ(終わったところまで)※自習計画表を見て、確認をお願いします。

     〇漢字ドリル

     〇漢字ノート

     〇計算ドリルノート(②③が終わっていれば)

     〇しょしゃのれんしゅう

     〇標語プリント(食育標語か歯・口の健康に関する標語のいずれか)

     〇算数プリント

     〇日記プリント(国語)

     〇春さがしプリント(国語)

     〇音楽プリント

     〇道徳の教科書

 

◎20日、21日に持ち帰っていただくもの

 ①クレヨンもしくはクーピー(自宅になければ)※図工の課題で使用します。

 ②課題

 

やさいばたけのじゅんびができたよ( ✌︎'ω')✌︎(2年)

今日のおべんきょうはおわりましたか。

先生たちは、せいかつかでつかうミニトマトとやさいばたけのじゅんびをしましたよ。

みんなのミニトマトは、おうちでそだててもらうよていでしたが、らいしゅうまでもたなそうだったので、先生たちでうえることになりました。

ミニトマトのうえかた

①土をいれます。

これがミニトマトのなえだよ。

②うえきばちのまん中に少しあなをあけてうえるよ。

③お水をたくさんあげてかんせい‼️

お花もさいていたよ。

 

2年生のはたけのようす

みんなでがんばって草をとったよ。

もしや⁉️

先生もさがしてみたら・・・

これをねらっていたのかな?

あとは、ビニールをかぶせるだけ‼️

花だんにもミニトマトをうえましたよ。

早く、いっしょにそだてていきましょうね(^o^)

 

ご協力ありがとうございました。(2年)

保護者の皆様へ

昨日はお忙しい中、課題配布に御対応くださりありがとうございました。

今回の課題は、算数は、グラフや表、たし算の筆算、国語は、漢字や日記の書き方など、新しい学習内容が中心となります。

また、6月からのスムーズに学習が始められるように、今回からは時間割のような形で規則正しく取り組んでいただけたらと思います。

新しい課題のため、子どもたちにとって難しいものもあるかもしれません。お願いばかりて恐縮ですが、お声がけや見届けをしていただけると有り難いです。

どうぞよろしくお願いいたします。

 

 

2年生のみなさんへ

きのうのクイズのこたえはわかりましたか?

①のこたえは 『ヘビ』 です。

②のこたえは 『ダンゴムシ』です。

きょうから、あたらしいおべんきょうがスタートしました。ごぜんちゅうに、かん字やしょしゃ、うんどうなどおわりましたか?あしたも、ていねいにがんばってくださいね。

6月からみんなとたのしくスタートできるように、じかんわりにあわせてせいかつしてみてください。

先生たちは、ミニトマトのじゅんびをはじめました。

きれいにさいていたチューリップがおわり、ことしも、花がさきそうなきゅうこんをとりました。

らいしゅうは、おうちの人にうえきばちとミニトマトのなえをとりにきてもらいます。おうちで、そだててくださいね。

もし、きょねんそだてたチューリップのきゅうこんがほしい人は、らいしゅうの20日、21日にミニトマトといっしょにもっていってください。

 

どんないきものでしょうか?(2ねん)

きょうは、みなさんのおうちにしゅくだいをくばりにいきました。

みなさんの元気なすがたをみられてうれしかったです♪

あたらしいしゅくだいもがんばってくださいね!


しゅくだいのなかに、ひきざんのプリントがはいっています。じかんわりひょうのなかにひきざんのプリントをやる時間はありませんが、ひきざんにもちょうせんしてみよう!

 

 

きょうは、みなさんにクイズをだしたいとおもいます!

いきものクイズ!!


【だい1もん】

このいきものはなんでしょう?

きょう、学校にいましたよ!

 

 
こんな かおをしています。

かわいいね!(2くみのせんせい)

こわいよ!(1くみと3くみのせんせい)

 

 
からだをさわったら、つめたくてプニプニしていました。

どんないきものか わかりましたか??

  

【だい2もん】

このいきものはなんでしょう?

 
ヒント

あしがいっぱいあって、びっくりするとまるまります!


どんないきものかわかりましたか?

こたえは、じかいのホームページでかくにんしてね!

 

2ねんせいのみなさんへ

 みなさん、げん気にすごしていますか?学校は、みなさんがいなくて、とてもさみしいです。先生たちは、6月の学校スタートにむけて、じゅんびをしています。

 みなさんが、だしてくれた1学きのもくひょうをよんで、やる気まんまんの気もちがつたわってきましたよ期待・ワクワク

 はやく、みなさんとおはなしをして、すきなことやとくいなこと、おうちでがんばったことなどをおしえてほしいです。

 らいしゅう、プリントをとどけにいきますが、げん気いっぱいのみなさんにあえるのをたのしみにしています。

 みなさんも、今できることを一生けんめいがんばってくださいね興奮・ヤッター!学校がはじまったら、べんきょうやうんどうをして、みんなとおもいっきりたのしみましょうね。

2年生の先生より