R5.9.20 友だちとの対話から学ぶ
今日は5年生の学級で国語の授業研究を行いました。落ち着いて学習に取り組む姿がまず印象的でしたが、グループでの活動になると友だちと、意見交換しながらタブレットにまとめていき、大人顔負けの様子でした。
自分の意見をしっかりともって授業に臨むこともそうですが、友だちの意見を聞きながら自分の意見を修正する柔軟さも素晴らしいなと思いました。子どもも大人もたくさんのことを学べた授業でした。
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令和6年度 学校保健 文部科学大臣表彰 令和6年度 全国健康づくり推進学校表彰 最優秀校 受賞
今日は5年生の学級で国語の授業研究を行いました。落ち着いて学習に取り組む姿がまず印象的でしたが、グループでの活動になると友だちと、意見交換しながらタブレットにまとめていき、大人顔負けの様子でした。
自分の意見をしっかりともって授業に臨むこともそうですが、友だちの意見を聞きながら自分の意見を修正する柔軟さも素晴らしいなと思いました。子どもも大人もたくさんのことを学べた授業でした。