指導力の向上を目指して

　子ども達が，学校生活を楽しく充実させるために先生方は，日々努力を重ねています。その中でも，特に重要なのは
「楽しく・分かりやすく」学習を進める「指導力」です。
　並木小学校では「算数の授業」を通して，指導力の向上を目指しています。その成果を市内の先生方にも見てもらい，さらなる向上のために「公開授業研究会」を行っています。今回は，２回目の研究会です。今日は，１年生と５年生の先生が授業をして，参観と協議を行いました。
　１年生は「３＋９」のような「たす数が大きいたし算」の仕方を学びます。
　　　
自分の考えがまとまったら，友達に考えを紹介して，いろいろな考えがあることを確認します。
　　　
意見交換が終わったら，みんなの前で発表します。大きな声で分かりやすく話すことも大切な学習です。
　　　
学習して分かったことをみんなで確認して，今日の学習を終わります。「学習の振り返り」も忘れません。
　　　
学習を終えた子ども達の表情はとても満足そうでした。緊張していた先生も，ホッと一息です。お疲れ様でした。

　５年生は「図形の角を調べよう」の学習です。「五角形・六角形の内角の和」の求め方を学びます。
「あれあれ，これも五角形？」「そうなんです。」「５本の直線で囲まれていれば，五角形なのです。」
　
今までに習ったことを利用して，問題を解いていきます。対角線を引いて，三角形や四角形に分けて考えています。
　
　考えが整理できたら，友達同士の意見交換をします。自由に歩き回って多くの人と意見を交わします。
意見交換が終わったら，代表がみんなの前で説明します。真剣に発表を聴く子ども達は，学習に集中しています。
　　　　　
最後に分かったことを確認して，今日の学習はお仕舞いです。充実した子ども達の満足そうな表情が印象的でした。
　　
　授業が終わった後は，いつものように講師の先生を囲んで，協議会を行います。低学年と高学年に分かれて，
成果と課題を整理しながら話し合います。子ども達に負けない活気のある協議が，さらなる向上につながっています。
　　　　　　
次回「第３回公開授業研究会」は，平成３０年１１月２１日（水）に行います。
実施学年は，２年生・４年生・こだま学級です。