校長室より　令和4年度

　昨日で夏休みが終了し，2学期がスタートしました。7月末からのコロナウイルス感染症第7波の影響から，日々の新規感染者数の高止まりが心配される中での2学期となりますが，引き続き，感染症予防を徹底し，子どもたちの学びを止めないことも大切にしながら，教育活動を推進していこうと考えております。

　始業式は，こうした状況を踏まえ，オンラインで実施しましたが，学習や行事に主体的に取り組める生徒であってほしいと願い，次のような話をしました。

　2学期始業式　「自分がしないで誰がする。」

　皆さん，おはようございます。長かった夏休みも終わり，今日から２学期が始まります。１学期の終業式でみなさんに話した「新しい挑戦」は，実行できたでしょうか。この夏休み，大きな事故や事件の報告もなく，元気にみなさんが登校できたことを大変，嬉しく思います。また，県の総合体育大会や吹奏楽コンクール，葛南総体での皆さんの活躍ぶりは，とても素晴らしく，久寺家中の伝統に新たな１ページを刻んでくれたと思います。
　今日から始まる２学期は１年で一番長い学期です。体育祭や合唱コンクールなど，みなさんの手で作り上げる行事があります。今まで学んできたことやこれから学習すること，日々の取り組みの成果やみなさんの想いをOUT　PUTできるといいなあと思います。また，３年生にとっては，進路選択，そして進路決定まで，新たな人生の一歩を踏み出すための大切な時期を迎えます。重要なことは，他人と比較するなど，周囲に惑わされることなく，しっかりと自分の目標を持って，それに向かって計画的に，地道に努力を重ねることだと思います。ぜひ，頑張ってください。

　さて，ちょっとこれを読んでみてください。

　　「自分がしないで，だれがする。」

どんな意味か分かりますか。
　これは，「自分が，しなかったら，誰もしなくて困ってしまうかもしれない。だから，自分が進んで行動するようにしよう。」という意味です。

　例えば，友達が１人で寂しそうにしていたとします。そのときに，「どうしたの，何かあった？」と声をかけようかどうか迷っていたとします。「このまま，自分が声をかけなかったら，もしかしたら誰も声をかけないかもしれない…。だから，自分が声をかけよう。」そう思って進んで行動することです。

　でも，この文で「が」の点を取ると困ったことになってしまいます。

　　「自分がしないで，だれかする。」

　こうなると「ぼくは，私は，自分からはやらないよ。どうせ誰かがやってくれるからね。」というようになってしまいます。
　例えば，教室で「ちょっと手伝って！」と先生に言われたときに「ぼくが，私が，やらなくても，どうせ誰かがやるでしょう。」と思ってしまったことはありませんか。そうではなくて，「ぼくは，私は，しっかりと手伝うぞ。自分がしなければ，誰もやらないかもしれないから。」そういう前向きな気持ちで行動することが大切です。

　「自分がしないで，だれかする。」ではなく，「自分がしないでだれがする」そんな気持ちを持って，自分から何でも実行できる人を目指し，充実した２学期にしていきましょう。今日から始まる２学期，皆さんの活躍を大いに期待しています。

　今日から2学期が始まりますが，引き続き子どもたちの応援団として，本校の教育活動へのご理解，ご協力をお願いいたします。