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日誌
学校の様子
富士緑の休暇村
「入所式」予定通り、全員無事に到着です。
疲れた後の美味しい夕食です。子どもたちは満面の笑みです。
疲れた後の美味しい夕食です。子どもたちは満面の笑みです。
癒しの里根場
茅葺屋根の昔ながらの風景が広がります。
羽子板に竹馬…すっかり村の子供のようです。
紙漉きに挑戦です。楽しく教えてもらいました。後日学校に送られてきます。
羽子板に竹馬…すっかり村の子供のようです。
紙漉きに挑戦です。楽しく教えてもらいました。後日学校に送られてきます。
紅葉台
晴れてきて、富士山が見えました。
頑張って登った紅葉台はいい眺めです。
青空の下、待ちに待ったお弁当です。
胎内樹形
投稿日時 : 2016/09/29
諏訪小
諏訪小
まるであばら骨のようです。ゴツゴツしたトンネルを通る貴重な体験をしました。
フィールドセンター到着
雨があがりました！空気が澄んでいます。
バスレク
ガイドの生沼ケンコさんの案内で、盛り上がっています。
富士山へ出発
諏訪小学校
出発式
みんなのわくわくが伝わってきます。
「来た時よりも美しく」行ってきます。
みんなのわくわくが伝わってきます。
「来た時よりも美しく」行ってきます。
運動委員会の活動
運動委員さんは，全校のみんなが気持ちよく体育ができるように，
休み時間にゼッケンをきれいにたたみ直してくれています。
どうもありがとう。
休み時間にゼッケンをきれいにたたみ直してくれています。
どうもありがとう。
都道徳教育推進教師養成講座・授業実践
東京都道徳教育教材集「心あかるく」から
教材「さるくんはだめ」を使用して授業実践をしました。
教材「さるくんはだめ」を使用して授業実践をしました。
自立活動の時間・続編【１A・２D】
9月21日に紹介した記事の続編です。
話し合いの後，ポスター↓を作って参加者を募り，
こんなに多くの参加者を迎えて，楽しみました。
話し合いの後，ポスター↓を作って参加者を募り，
こんなに多くの参加者を迎えて，楽しみました。
１・２年生 遠足
最高の天気に恵まれた「多摩動物公園」遠足となりました。
午前中は，１・２年生が同じグループとなり，
2年生リーダーを中心に，園内をめぐりました。
午前中は，１・２年生が同じグループとなり，
2年生リーダーを中心に，園内をめぐりました。
「富士五湖方面」集団宿泊に向けてⅡ
タブレットパソコンを活用して，プレゼン準備を進めています。
国語「音読発表会」
全員で教科書を読んでから，個人練習を経て，発表会をしました。
朝会「今週の生活目標」
日直の先生から「気持ちのよい挨拶」とは
「①相手の目を見て ②相手に届く声で 」という話がありました。
「①相手の目を見て ②相手に届く声で 」という話がありました。
国語「意見文で交流しよう」
「平和のとりでを築く」を読んで，意見文を書きました。
↓友達の意見文を読んで…
↓感想を付せん紙に書き…本人に返して意見交流をしました。
↓友達の意見文を読んで…
↓感想を付せん紙に書き…本人に返して意見交流をしました。
3・4年遠足
雨バージョンでの「新江ノ島水族館」となり，混んでいましたが、
とても楽しい遠足となりました。
とても楽しい遠足となりました。
体育「ゴール型ゲーム」Ⅱ
体育の時間は体を動かす時間を確保することが第一の目標となります。
それととともに，チームで考える時間も大切になってきます。
それととともに，チームで考える時間も大切になってきます。
算数少人数の授業
説明を聞くだけではなく，自分の考えを友達に伝える学習も
意図的に取り入れています。
意図的に取り入れています。
なかよし1組「音楽」
音楽は講師の先生による授業です。
自立活動の時間
「1年生も勝てる遊びを考えよう」
２～３名のグループごとに遊びの工夫について，
考えを出し合い，自分たちで話し合いを進めていました。
２～３名のグループごとに遊びの工夫について，
考えを出し合い，自分たちで話し合いを進めていました。
国語「大好きなものを教えたい」
話す内容を書いた作文を聞き合い，良いところを伝え合いました。
保健委員さん，ありがとう
毎日，中休みに水道水の水質検査と保健板の確認をしてくれています。
図書室へ行こう
9月12日実施「ひとときの和」に関連する
本のコーナーがあります。
本のコーナーがあります。
国語「夏休みのことを話そう」
発表した後に，友達からの質問を受けて，
一人一人にていねいに回答していました。
一人一人にていねいに回答していました。
永山フェスティバル「ブラバン」出演
一生懸命に練習に取り組み，集中して本番に臨みました。
黄↓ 支援員の藤森先生もトランペットで参加しました。
赤↑ ブラバン担当の福島先生のＴシャツが汗びっしょりになるくらい良い天気でした。
黄↓ 支援員の藤森先生もトランペットで参加しました。
赤↑ ブラバン担当の福島先生のＴシャツが汗びっしょりになるくらい良い天気でした。
学習発表会【作品展】に向けて
投稿日時 : 2016/09/16
諏訪小
諏訪小
「ミロになってミロ」…学年共同作品
体全体を使って，みんなで大きな絵を描きました。
会場となる体育館の壁画になります。
写真は↓まだ途中で，完成品はカラーになります。
本番を楽しみにしていてください。
【作品展】11月11日(金)～13日(日)午前中まで
体全体を使って，みんなで大きな絵を描きました。
会場となる体育館の壁画になります。
写真は↓まだ途中で，完成品はカラーになります。
本番を楽しみにしていてください。
【作品展】11月11日(金)～13日(日)午前中まで
校庭コート場所などの変更
校庭東側のサッカーコートとバスケットボールコートが
重なり合っている場所があったため，
ミニサッカーコートを２面，バスケットボールコートを１面
とれるようにレイアウトを変更しました。
重なり合っている場所があったため，
ミニサッカーコートを２面，バスケットボールコートを１面
とれるようにレイアウトを変更しました。
自由研究発表会
工夫したことや難しかったことを発表していました。
2年1組「体育」
今週から，体育講師の湯谷先生が学習を進めています。
↑体つくり運動「多様な動きをつくる運動遊び」でのボール操作の様子です。
↑体つくり運動「多様な動きをつくる運動遊び」でのボール操作の様子です。
算数「引き算筆算の仕方を考えよう」
２Ｂ組に教育センターから教育主事が来校して，
授業観察・研究協議を実施しました。
テープ図を使い，視覚的に分かりやすくして授業を進めていました。
授業観察・研究協議を実施しました。
テープ図を使い，視覚的に分かりやすくして授業を進めていました。
家庭科「小物を作ろう」
みんな真剣に取り組んでいました。
①布をはかって切る。②模様やボタンを付ける。③ぬう。（二本取り）
①布をはかって切る。②模様やボタンを付ける。③ぬう。（二本取り）
校内研究「国語」研究授業
「劇遊びをして，気持ちの伝わる読み方を見つけよう」
をめあてに，1年2組で研究授業を実施しました。
↑半分が読んで，半分が聞く活動中です。
↑音読の工夫について考えを伝え合う活動中です。
をめあてに，1年2組で研究授業を実施しました。
↑半分が読んで，半分が聞く活動中です。
↑音読の工夫について考えを伝え合う活動中です。
体育の時間
大きなバランスボールを投げたり，体をゆだねたりして，楽しみました。
児童集会
「何を投げたかでしょうゲーム」をしました。
みんな何が飛んでくるのか集中していました。
みんな何が飛んでくるのか集中していました。
「第66回はたらく消防の写生会」
図工室脇の展示スペースに入賞作品を展示しています。
体育「ゴール型ゲーム」
ボールをスムーズにゴールに運ぶことを目標にしています。
掲示板に授業の流れやポイントが貼られています。
掲示板に授業の流れやポイントが貼られています。
障がい者と共に「ひとときの和」
障がい者の方々と児童･教師・保護者が一緒に集う場を作り，
交流体験を通して理解を深め，共に手を取り合って
生きていくことの大切さを学ぶことを目的として実施しました。
交流体験を通して理解を深め，共に手を取り合って
生きていくことの大切さを学ぶことを目的として実施しました。
今日の朝会
「第66回はたらく消防の写生会」の入賞者9名に表彰状が渡されました。
日直の海老根先生から生活目標「大きな声であいさつしよう」
について話がありました。
日直の海老根先生から生活目標「大きな声であいさつしよう」
について話がありました。
9月17日(土)永山フェスティバルに向けて
リハーサルをしました。
みんな真剣です。
みんな真剣です。
中休みの校庭
一輪車も慣れてくると、様々な乗り方ができるようになってきます。
ブランコはいつも大人気です。
ブランコはいつも大人気です。
図工「諏訪の滝 第二弾！」
思い切り大きな筆を動かして，作品作りを楽しみました。
雨が止んだすきに…
今日の中休みは朝から降っていた雨がふっと止みました。
校庭の水たまりを避けて，楽しそうに遊んでいました。
校庭の水たまりを避けて，楽しそうに遊んでいました。
ランチルーム「にじの部屋」で給食
みんなで楽しく食べていました。
※みんな最高の笑顔を見せてくれたのですが…ルール上，ぼかしを入れています。
※みんな最高の笑顔を見せてくれたのですが…ルール上，ぼかしを入れています。
図書の時間も始まっています
読み聞かせ中 … みんなが絵本に夢中でした。
「富士五湖方面」集団宿泊に向けて
集団宿泊に向けて，各自でテーマを選択し，調べ学習をスタートしています。
↓9月6日(火)
一人一人がタブレットを活用してテーマについて調べました。
↓9月7日(水)
↓9月6日(火)
一人一人がタブレットを活用してテーマについて調べました。
↓9月7日(水)
MOMOお話しの会
2学期の第1回目が行われました。
図工「粘土でビー玉ころがし」
粘土の山を見て，みんな大興奮でした。
・粘土でビー玉の道を作って遊ぼう
・粘土でビー玉の道を作って遊ぼう
図工「粘土で遊ぼう」
体全体を使って，たくさんの粘土で遊びました。
①粘土と仲よくなろう ②粘土で遊ぼう
③島や建物を作ろう ④友達とつなげよう
①粘土と仲よくなろう ②粘土で遊ぼう
③島や建物を作ろう ④友達とつなげよう
身体計測と保健指導
今日は第2学年の身体計測でした。
測定の時間を活用して，養護教諭が保健指導を実施します。
今日は「すり傷と鼻血の時の対応」について学びました。
測定の時間を活用して，養護教諭が保健指導を実施します。
今日は「すり傷と鼻血の時の対応」について学びました。
外国語活動
2学期の第５・６学年「外国語活動」のALT授業も始まりました。
算数「時刻と時間」
「時計を生活に生かそう」という学習です。
普段の生活でも意識をして時計を使っていきましょう。
普段の生活でも意識をして時計を使っていきましょう。
12月「野菜バザー」に向けて
総合的な学習の時間を活用して，早速，畑作業に取り組みました。
（↓写真は２F組の様子です）
（↓写真は２F組の様子です）
保健室の新しい先生
投稿日時 : 2016/09/02
諏訪小
諏訪小
2学期から新しい養護教諭で，保健室がスタートしています。
2学期の目標
達成できるように応援しています!
算数少人数授業
2学期…始まりました。
今日から給食スタートです
2学期学級開き
夏休み・キーワードビンゴをしながら夏休みを振り返っていました。
↑2年生 ↓4年生
↑2年生 ↓4年生
2学期始業式
始業式での校歌伴奏は6年生です。
2学期からの新しい先生…
養護教諭，都支援員，ピアテーチャーの紹介がありました。
2学期からの新しい先生…
養護教諭，都支援員，ピアテーチャーの紹介がありました。
諏訪小農園Ⅸ
投稿日時 : 2016/08/31
諏訪小
諏訪小
実りの秋が近づいていきます。
明日から，2学期が始まります。
明日から，2学期が始まります。
校庭体育用具倉庫
整理整頓されて，きれいに，使いやすくなりました。
使った後に元の場所に戻しやすくするために，置く場所に写真が貼ってあります。
使った後に元の場所に戻しやすくするために，置く場所に写真が貼ってあります。
諏訪小農園Ⅷ…稲が成長しています
稲穂が実ってきました。
夏休み期間を利用して
学校事務さんが，文具倉庫の整理整頓を進めています。
永山公民館作品展示終了
諏訪小1年生作品「カラフルなお皿」の展示が終了します。
展示期間
平成28年8月2日（火）～8月29日（月） ※第1・3木曜日休館
展示期間
平成28年8月2日（火）～8月29日（月） ※第1・3木曜日休館
冒険の丘などもスッキリ
用務主事の長田さん・高橋さんが草刈りをしてくれました。
2学期始業式もスッキリと迎えられます。
2学期始業式もスッキリと迎えられます。
ウサギのお世話Ⅱ
夏休み期間中も来てくれています。
今日はおいしそうな野菜も食べさせてくれました。
今日はおいしそうな野菜も食べさせてくれました。
ワックスがけ
夏休み期間を活用して用務主事の高橋さんが
廊下をピカピカにしてくれています。
廊下をピカピカにしてくれています。
カラスアゲハ
残念ながら，生きてはいませんが，諏訪小学校で発見しました。
諏訪小農園では，元気に飛び回っている様子も見ることができす。
諏訪小農園では，元気に飛び回っている様子も見ることができす。
諏訪小農園Ⅶ
枝豆を収穫しました。（赤矢印）これはいったい何でしょうか？
｢枝豆｣を収穫できる植物は｢エダマメ｣？
3年生の2学期の国語や総合的な学習の時間につながります。
｢枝豆｣を収穫できる植物は｢エダマメ｣？
3年生の2学期の国語や総合的な学習の時間につながります。
台風の影響で校庭が大水です
アオスジアゲハ
投稿日時 : 2016/08/19
諏訪小
諏訪小
諏訪小農園で，花の蜜を吸っているアゲハを見つけました。
諏訪小農園では，多くの生き物と出会えます。
諏訪小農園では，多くの生き物と出会えます。
諏訪小農園Ⅵの案山子
案山子（かかし）がトマトやキュウリを見守ってくれています。
諏訪小農園Ⅴとグリーンカーテン
ヒマワリの背がぐんぐん伸びました。
そして…ゴーヤのグリーンカーテンも。
そして…ゴーヤのグリーンカーテンも。
1学期の授業から…「スイカの名産地」
「♪スイカの名産地」を歌いながらリズムに乗ってジャンケン・ポン！
諏訪小農園では「スイカ（西瓜）」は作っていませんが，
同じ「ウリ（瓜）科」のカボチャ（南瓜）がプール前で育っています。
諏訪小農園では「スイカ（西瓜）」は作っていませんが，
同じ「ウリ（瓜）科」のカボチャ（南瓜）がプール前で育っています。
諏訪小農園の様子Ⅳ
ナス
ミニトマト
ミニトマト
体育館用具倉庫の整理整頓
夏休み期間を利用して，体育がスムーズに進むように
体育主任の佐藤先生が整理整頓を進めています。
体育主任の佐藤先生が整理整頓を進めています。
諏訪小農園の様子Ⅲ
オクラの花が咲きました。実も大きくなっています。
夏休み算数(個別学習)教室Ⅱ
「正解！すばらしい！」教室ではこの言葉がたくさん聞こえてきます。
夏の学習会・夏休み算数教室等，今日で終了となります。
夏の学習会・夏休み算数教室等，今日で終了となります。
諏訪小農園の様子Ⅱ
トウモロコシ と キュウリ
夏休み算数(個別学習)教室
「この暑い中，よく来たね！すばらしい！えらいね！」
この一言から学習が始まりました。
夏休みならではの「マンツーマン」学習です。
この一言から学習が始まりました。
夏休みならではの「マンツーマン」学習です。
ウサギのお世話
飼育委員さんが，夏休み期間も担当を決めて，
お世話に来てくれています。どうもありがとう！
お世話に来てくれています。どうもありがとう！
校庭遊具の安全確認実施
専門の方が全遊具を確認しました。
※木製アスレチック遊具の一部が使用禁止となりました。
※木製アスレチック遊具の一部が使用禁止となりました。
夏休みの水泳が終了しました
最終日，心地よい天候のもと実施ができました。
図書室夏休み特別開館
多くの子供が本を借りに来ていました。
図工「焼き物窯出し」
7月29日の記事で紹介した作品が焼き上がりました。
図工専科の河合先生が1つずつ焼き上がりを確認しながら窯出ししました。
図工専科の河合先生が1つずつ焼き上がりを確認しながら窯出ししました。
プール日よりでした！
今日は水温が高く，気持ちのよい水泳となりました。
夏の学習会Ⅲ
夏休みの宿題は1日に進める量を決めて取り組んでいきましょう。
夏の学習会Ⅱ
希望した児童が参加し，自主学習を進めています。
家庭でも計画的に学習を進めていきましょう。
家庭でも計画的に学習を進めていきましょう。
1学期の授業から…「カラフルなお皿」
「こうやってつぶして，ねん土でお皿を作ります。」
「カラフルなねん土をお皿にうめこみます！」
「おお～！！」…子供達は興味津々です。
「ねん土，つめた～い！きもち～いいぃ」
「ま～るくなぁれ！ﾍﾟﾀｯ! ﾍﾟﾀｯ!」
今年は各学年が「焼き物」に取り組みます。
夏季休業日を利用して，図工専科の河合先生が作品を少しずつ窯（かま）で焼いています。
「カラフルなねん土をお皿にうめこみます！」
「おお～！！」…子供達は興味津々です。
「ねん土，つめた～い！きもち～いいぃ」
「ま～るくなぁれ！ﾍﾟﾀｯ! ﾍﾟﾀｯ!」
今年は各学年が「焼き物」に取り組みます。
夏季休業日を利用して，図工専科の河合先生が作品を少しずつ窯（かま）で焼いています。
カブトムシの幼虫誕生
2年生の教室で…生まれたてです。
諏訪小農園
諏訪小農園の様子です。
手前が水田，奥がヒマワリ・トウモロコシ等々，元気に育っています。
手前が水田，奥がヒマワリ・トウモロコシ等々，元気に育っています。
夏の学習会
希望した児童が参加し，自主学習を進めています。
夏休み算数教室Ⅱ
個人の課題が終わると，丸付けをしてもらいます。
第37回「多摩地区・小学校管楽器演奏会」出演
1学期から夏休みにかけて練習を積み上げてきた成果を発表してきました。
本番前の舞台裏の様子です…
※会場内での撮影は禁止されているため，写真はありません。
本番前の舞台裏の様子です…
※会場内での撮影は禁止されているため，写真はありません。
夏休み算数教室
学期末に募った希望者を対象に7月21日～8月5日まで実施しています。
昨年度，算数少人数担当であった生沼先生が開催しています。
昨年度，算数少人数担当であった生沼先生が開催しています。
やっとプールには入れました！Ⅲ
本年度は，天候不順により水泳が中止になることが多く，
このタイトルでの日誌が3回目となります。
夏休みに入り，今日が初めての水泳となりました。
少し寒そうでしたが，子供達の笑顔はたくさん見ることができました。
このタイトルでの日誌が3回目となります。
夏休みに入り，今日が初めての水泳となりました。
少し寒そうでしたが，子供達の笑顔はたくさん見ることができました。
多摩地区・小学校管楽器演奏会に向けて
夏休みも継続して練習に励んでいます。
1学期終業式
1学期が終わり，夏休みに入ります。
終業式後，楽しい安全な夏休みの過ごし方について
生活指導主任から話がありました。
終業式後，楽しい安全な夏休みの過ごし方について
生活指導主任から話がありました。
ふれんず
夏休み前最後の「ふれんず」が実施されました。
今回は「英語であそぼう」（伝言ゲーム）でした。
※多摩市放課後子ども教室事業として、諏訪小では原則、火曜日と金曜日の放課後、
「ふれんず」を実施しています。
この事業では、放課後などに学校施設（校庭、体育館、教室等）を活用して、
地域の方々や保護者の方々、近隣の大学生（諏訪小では、法政大学・多摩大学）
が見守り、子供達が安全･安心して遊ぶことができる「広場」を提供しています。
今回は「英語であそぼう」（伝言ゲーム）でした。
※多摩市放課後子ども教室事業として、諏訪小では原則、火曜日と金曜日の放課後、
「ふれんず」を実施しています。
この事業では、放課後などに学校施設（校庭、体育館、教室等）を活用して、
地域の方々や保護者の方々、近隣の大学生（諏訪小では、法政大学・多摩大学）
が見守り、子供達が安全･安心して遊ぶことができる「広場」を提供しています。
図工室脇の展示スペース
図工の時間に作成した作品は、各教室や廊下，
児童昇降口，職員･来賓玄関前に随時展示してあります。
学校にお立ち寄りの際は、図工室脇の展示スペースもご覧ください。
↓「初夏のスケッチ」(５年)
※アップロードが遅れました。
児童昇降口，職員･来賓玄関前に随時展示してあります。
学校にお立ち寄りの際は、図工室脇の展示スペースもご覧ください。
↓「初夏のスケッチ」(５年)
※アップロードが遅れました。
野菜バザー
総合的な学習の時間で取り組んでいる栽培活動の一環で
永山駅「グリナード広場」において野菜の販売を行いました。
小雨の中でしたが，たくさんのお客さまに買っていただ，
物を売ることの大変さや買ってもらえた喜びを実感できる実り多き活動となりました。
準備などで協力いただいた保護者の皆様，ありがとうございました。
永山駅「グリナード広場」において野菜の販売を行いました。
小雨の中でしたが，たくさんのお客さまに買っていただ，
物を売ることの大変さや買ってもらえた喜びを実感できる実り多き活動となりました。
準備などで協力いただいた保護者の皆様，ありがとうございました。
校長室より
ミライシード
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ミライシード
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学校情報
多摩市立諏訪小学校
〒206-0024
東京都多摩市諏訪5丁目13番地
TEL：042-371-4533・4534
FAX：042-337-7636
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