2015年6月の記事一覧

＜カウンセラーの眼「ありがとうの反対語って？」＞　プロパンガスの老舗、サガミ株式会社代表取締役の水沢　洋さんの掲載記事を紹介します。

水沢さんは、日本で一番最初にプロパンガス事業をはじめた老舗の３代目です。人口が減少し、プロパンガスに明るい未来が見えないと察して、プロパンバスを入れている客の家のリフォーム、宅配水、オール電化、太陽光発電システムなどの多角的な販売をしながら売上高を増やしている方です。

この水沢さんの社員教育の中で、新規採用社員に「今の生活が当たり前ではなく、ありがたいと感じる価値観を身につけてほしい」と話しているそうです。

そして、入社前の内定者に、入社前に「海外一人旅」をしてくるようにという課題を課しているそうです。日本に生きていることがいかに恵まれているかを実感してもらうためだそうです。

「一人旅」の資金作りのために内定者には会社で働いてもらい、高めの時給を支払うそうです。入社前、海外に「一人旅」をして、別人のように心身ともにたくましくなって帰ってきた若者を見て、行かせてよかったと思うのです、と。

＊＊＊「ありがとう」の反対語は？　　「ありがたくない」ではなく、水沢社長の答は、「当たり前」なのだそうです。

＜示範授業を続けている幸手市教育長の記事を読んで＞　埼玉県幸手（さって）市教育委員会教育長の山西　実先生（６７歳）の記事を読んで驚きを感じました。

山西教育長は、幸手市の教育長になって２年目ですが、教育長になつてからも、市内の小中学校へ出向き、道徳や教科での先生方へ示範授業を続けているそうです。「学校、児童、生徒の様子を把握する上では自ら授業を実践し、公開することが、教師と問題点を共有するこの上ない方法だと思います。」と話しています。

＊＊＊全国的に見ても、県や市町村の教育長さんが学校に出向いて「示範授業」をするのは聞いたことがありません。山西教育長さんのような考え方や学校現場に目を向けた教育長さんに敬意と尊敬を抱きました。この記事を読み、今年も「校長の道徳授業」を実施しようと教材研究を開始しました。最初に、１年生の全クラスで道徳授業をしたいと考えています。

＊＊＊＊＊＊参考文献「日本教育新聞」（Ｈ２７，６、１）　日本教育新聞社

 

＜狂言を楽しむ３つのポイント･･･解答＞　昨日の「演劇（狂言）教室」の学校ブログの記事の中で、狂言を楽しむ３つのポイントを出題しましたが、生徒たちは３問とも正解できましたか？

ちなみに、朝の職員打ち合わせで、「３つのポイント分かる人？」と質問したところ、約１０名しか手を挙げられませんでした。＊＊＊ちょっと、残念です・・・。

〇狂言を楽しむ３つのポイントの解答　＊（　）が正答

１　どこでもいいので、面白かったら（笑う）。

２　室町時代の言葉なので、分からない言葉は（無視する）。

３　（想像）して楽しむ、でした。

＜カウンセラーの眼＞　前任の小学校（全児童約２００名の小学校）での「入学式」前日のことです。

「校長先生、保護者席は３５でいいですか？」と、職員の声。「だめだめ、両親と祖父母も来るから、１００個用意して。」と私が答えました。ここ１０数年前ぐらいから、小学校の「入学式」に両親で参列するのが普通のようになりました。しかも、父方の祖父母や母方の祖父母まで参加する家も出現してきました。

保護者やご家族にとって、お子さん（お孫さん）は、少子化の現在にあってはまさに「期待の星」、「熱い希望の星」のような存在なのだと、改めて感じています。

矢板中に異動し、２回目の「入学式」を見ましたが、保護者の半数近くが「両親」で参加となっているようでした。椅子は生徒数プラス１００個並べるよう指示しました。

これほどまでに、親からの熱い視線と大きな期待に応えようと、生徒たちは日々、努力し、登校してきます。将来の日本を支える日本人となるべく、矢中生徒たちを育てていかなければいけないと考えています。

  
  
  
 

＜校長室コラム「花壇にもHAPPINESS」＞　今日の演劇教室で、市文化会館へ行く途中で強い雨が降り、制服が濡れた生徒たちがいました。帰りは、雨もなく帰ることができました。

写真１から９枚目・・・マリーゴールドの配置を写真１から見てください。「Ｈ」「Ａ」「Ｐ」「Ｐ」「Ｉ」「Ｎ」「Ｅ」「Ｓ」「Ｓ」という花文字になっています。これは、先週土曜日のＰＴＡ３年親子奉仕作業のときに、花苗の移植の時に、遊び心で定植してくれたものです。

＊＊＊花壇も「HAPPINESS」な矢板中になっています。１４時５０分に、職員室に入ってきた２年生女子が、「校長先生、今日が私の誕生日なんです。」と訴えてきました。「お誕生日、おめでとうございます！　ごめんね、生徒会の『バースディ名札』が遅れていて、あげられなくて･･･。」とお詫びをしてしました。