４月１９日（火）朝　児童会運営委員のあいさつ運動の様子です。元気なあいさつ運動のおかげでさわやかな朝。お天気も良く、いろいろなことに感謝の１日です。

　４月１９日（火）　全国学力学習状況調査（６年）・とちぎっ子学習状況調査（４・５年）・矢板市総合学力調査（３年）の様子を紹介します。

〇　6年全国学力学習状況調査　1校時国語（４５分）、２校時算数（４５分）、３校時理科（４５分）、４校時質問紙（２０～４０分）

〇　４・５年とちぎっ子学習状況調査　1校時国語（４０分）、２校時算数（４０分）、３校時理科（４０分）、４校時質問紙（３０分）

〇　３年矢板市総合学力調査　1校時国語（４０分）、２校時算数（４０分）、３校時学習意識調査（４０分）

さあ、日頃の学習成果は発揮できたでしょうか？　保護者の皆さま、本日の夕食の話題にしてみてください。

　４年生２名の児童の家庭学習ノートを紹介します。しっかりとした文字で工夫して学習しており感心しました。自分のためにこの調子で学習を進めてください。

　４月１８日（月）８：１０～８：２５朝の学習。８：２５～８：３５　５年生「朝の会」の様子です。健康観察・日課の確認をして、1時間目のスタートです。背面黒板には５年生での心構えが掲示されていました。

　４月１５日（金）８：１０～８：２５朝の学習。８：２５～８：３５　４年生「朝の会」の様子です。当番の児童の号令に合わせて元気なあいさつ。名札着用確認・健康観察・日課の確認をして、1時間目のスタートです。今日も楽しく学習しましょう。