給食後に、校長先生と６年生がお話会を実施しました。

　今週は、１組が５班に分かれて行いました。

　例年は、校長先生と６年生との会食でしたが、新型コロナ感染症対策のため、今年度はマスクを着用してのお話会となりました。

　子供たちは片岡小学校での６年間の思い出や将来の夢、中学校でしたいことなどを笑顔を浮かべながら楽しく話していました。

　６年生が片岡小学校で過ごすのも約２か月、たくさんの思い出を胸に中学校へ巣立ってほしいです。

　　　【撮影のときのみマスクを外しました】

　３時間目に４～６年生が「ネット時代の歩き方を考えよう」として、インターネットやスマホの使い方についての講話をオンラインで聴きました。

　この授業は、オープンスクールの中で、親子で学び合うことを目的に計画しましたが、感染症対策のため、今日は、子供たちのみで実施しました。

　講話では、スマホの４大リスクとして「スマホをやめられない」、「ネットを通じて怖い思いをする」、「SNSなどとの付き合い方がわからない」、そして「スマホやネットに頼りすぎてしっかりした大人になることができない」などを挙げ、実際に起こった事件などを交えてスマホやネットの危険性を子供たちに伝えてくださいました。

　また、一律にスマホやネットと使わないということではなく、スマホやネットを上手に使うための心構えを学び、スマホやネットを上手に活用できる大人になってほしいという、先生の思いを子供たちは受け止めていました。

　オンラインでの授業でしたが、子供たちは真剣な表情で講話を聴き、自分たちのスマホの使い方のルールについて考えることができました。

　ご家庭でも、スマホやネットの使い方について、お子様と話し合ってみてはいかがでしょうか。

　１・２年生が矢板市から貸与されたタブレットPCを使用したICT教室を行いました。

　低学年のICT教室ということで、絵やアニメーションを利用して分かりやすく教えていただき、基本的なタブレットPCの使い方、オンライン授業のやり方、そして、子供にも分かりやすいプログラミングソフトの使い方などを学びました。

　子供たちは楽しみながらどんどん学習し、タブレットPCの使い方を学ぶことができました。

　１・２校時に講師の方に来ていただき「絵手紙を作ろう」の学習を行いました。

　実物の野菜・果物の中から一つを選び、筆で輪郭を描いた後に絵手紙用の絵の具で色を塗りました。子供たちは、野菜や果物をじっくり観察したり、本物のそっくりになるように絵の具を調整したりしながら一生懸命に作品を仕上げました。

　最後に、児童の頭文字のハンコを押して完成しました。子供たちは、完成した作品を手に笑顔を浮かべていました。

　３・４校時に４年生がICT教室を行いました。

　今日は講師の方に来ていただき、プレゼンテーションソフトを使って自己紹介のスライドショーを作りました。子供たちは、３年生で学習したローマ字を使って文字を打ち込んだり、絵や写真などを使い分けて自分なりの自己紹介を工夫して作成しました。

　１月１８日（月）１９時８分、本校ホームページへのアクセス数が６０万件を達成しました。

　多くの皆さんに閲覧いただき、心より感謝申し上げます。

　本校ホームページは、２０１２年（平成２４年）５月２３日に開設し、約８年８か月でアクセス数が６０万件に到達しました。

　平成２４年度は、今年度、成人を迎えられた皆さんが、小学校６年生のときです。

　２０歳以下の皆さん、そして、そのご家族の皆さんは、お時間がありましたら、左下のメニュー「過去の学校の様子」をクリックして、ご自分の小学校時代、ご家族の小学校時代を思い出してみてはいかがでしょうか。

　これからも、子供たちの様子を本ホームページへ掲載してまいりますので、本校の教育活動へのご理解とご協力を今後ともよろしくお願いいたします。

　今年初めての一斉下校を行いました。

　新型コロナ感染症対策のため、登校班で並ぶ際には児童同士が十分な距離を保って座り、登下校のときにもマスクを着用をして、距離をとることを確認して下校しました。

　見守り隊の方々をはじめ、地域の皆様が、子供たちが、毎日、安全に登下校できるように見守ってくださっていることに、心より感謝申し上げます。

　６年1組と６年2組で、校長先生が算数の授業を行いました。

　小学校算数の総まとめの学習で、今まで学習したことを元に分数のわり算であまりの意味を考える問題に取り組みました。子供たちは、式や図を使って課題に対して自分の考えをもち、それをグループやクラス全体で共有することで考えを深めることができました。

　子供同士の学び合いや発表の際にはタブレットの発表ノートを活用し、子供たちが密にならないように配慮しながら、授業を展開しました。

　５年1組の３時間目に研究授業を行いました。

　国語科の『やなせたかし―アンパンマンの勇気―』の単元の学習で、文章を読んで理解したことに基づいて自分の考えをまとめることをねらいとして授業を行いました。

　子供たちは、文章中の登場人物の言動の描写や文章表現から登場人物の心情や考えを読み取り、まとめることができました。また、それぞれがまとめた内容をグループで伝え合ったりクラス全体で共有したりすることで、クラス全体で考えを深めることができました。

　ソーシャルディスタンスの中で、主体的・対話的で深い学びの授業を実践しています

　２学期後半になり、５・６時間目の授業がスタートしました。昼休みには、子供たちは、校庭で友達と遊んだり、図書室で本を借りたりしていました。

　久しぶりに午後の授業でしたが、子供たちは集中して取り組んでいました。

　なお、図書室や各教室では、３密をできるだけ避け、感染症予防に、みんなで取り組んでいます。